我家帅小子今年十三岁了，真快！
也莫怪时常有人感叹：“岁月催人老！”时光如一把刀，将人打磨、雕琢、细心的完善，同时也在人的身上刻上它的印记，让人在不经意间常常感叹：“时间不等人啊！”
不知从何时起，和我比个子成了儿子的一大乐趣，他时常认真的站在我的面前，努力的抬高自己的身体，然后用手从头顶扫过，落在我身上某处，然后再欣喜的高喊：“我又长高了一节，妈妈，你要赶快长哦，我快追上你了！”我总是在为他的成长感到高兴的同时无奈的一笑，我要还能长，那该多好啊！那属于我的青春年华早已经一去不返了！
猛然间才发现，儿子已经是小大人了，和我站在一起我都得抬头仰视，他再也不说要追上我的话，因为他早已比我高出许多，他甚至在开玩笑时还戏谑的叫我“小短腿”。
儿子上小学时，几乎都是爷爷奶奶管大的，常常是等我晚上回家时，他早已写完作业出去玩了，或者是捧着一本书看，回家吃过饭，我不是备课就是批改作文，几乎没时间陪他，好在有好书相伴，他也不觉得孤单。
人生真是无巧不成书，上初中的儿子与我恰好在同一栋楼，更巧的是我们在母子关系以外又多了一层师徒关系，于是便有了娘俩一起结伴上学又结伴回家的场景。经历了最初的别扭、不适、茫然后，终于进入了正常相处模式！
记得刚开学时，我们俩都不太适应，课堂上我的眼神总是有意无意落在他的身上，然后会有意无意地把他和最优秀的孩子做对比，就会发现他在很多方面都存在不足，然后开始焦虑。而他呢，也总是觉得别扭，上课回答问题也很扭捏，在课堂上尽量避免和我对视，有时还故意和同桌说话。为此，我没少在私下里找他交流，甚至冲突不断。
有一天他突然问我:“妈，你知道你在讲台上讲课时我有什么感觉吗？”看到我疑惑地摇头，他又自问自答到:“我觉得你是来陪读的。”我一怔，那时我才发现，原来孩子也需要一个过程适应，于是我们俩进行了一次深入的交流，他向我诉说了他的别扭和压力，我也开诚布公的坦言了我的想法，之后我们俩约好，在学校里我只把他当普通学生，不过多关注，他也只把我当普通老师，我们都要努力适应角色的转变。
慢慢的，他习惯了我整天在他身边这一事实，上课也渐入佳境，学习成绩也逐步提升，在学校喊我老师，回家后喊我老妈，我们交流的话题也逐渐增多，除了爱看的书籍，多了班里老师和同学间的趣事，时常能看到我们因一道数学题而争论不休，或因一句话而捧腹大笑，我发现他的性格越来越开朗，笑容也越来越多。有时他甚至能以听众的身份给我的课提一些建议，往往给我带来惊喜！
最近因天气突变，气温下降，我们因穿保暖裤的事起了争执，我说天气冷，他说穿上热，每天要因为此事争几句，有时是他让步，有时是我一气之下不管了，我忽然想起网上流传的一句话:有一种冷是妈妈认为冷！说的太经典了！
能陪儿子走过初中最关键的三年，我感到很幸福，但同时又有些害怕，害怕他过于依赖我，也害怕我成为他口中时刻监督他的人，如何能成为合格的妈妈，优秀的老师，我一直在自我提醒中学习，在不断实践中反思，要想把这两个角色同时扮演好，的确不是件容易的事。
虽然未来有很多不确定，但我相信，只要有爱在，就能化腐朽为神奇！
