早上本来答应送聪聪去幼儿园的，刚上电梯，发现手机忘记带了，我折回来拿手机，后面在一楼看到聪聪，我跟他打招呼并跟他说我去上班了，不送他去上学了，跟他拜拜完又坐电梯到负二层去坐车，车子准备开走的时候接到电话说想要妈妈送，一直哭闹，我跟他解释也不听就是要妈妈送，我跟他说妈妈也想送你但是时间来不及了，妈妈上班会迟到，明天早上送他去上学，还是哭的稀里哗啦要我必须回来，我当时也好生气，让他先好好想一下有没有其他办法，然后挂了电话，后来经过外婆的耐心劝说下才去幼儿园
1. 打电话给妈妈希望妈妈送他去上学，但是妈妈没有送，心里难受，哭，发泄情绪
2. 在气头上的时候妈妈跟他讲道理听不进去，妈妈的同理心运用的不恰当，孩子最后冷静下来，理解妈妈去上班了，原谅妈妈
3. 想要妈妈送去幼儿园是想跟妈妈多待一会儿，是个爱妈妈的孩子
晚上姐姐给了一个玩具车给聪聪，聪聪拿到车后自己在房间组装起来，遇上困难，叫妈妈帮忙，妈妈说组装车子爸爸比较厉害，聪聪寻求爸爸的帮助，最后成功的把车子组装起来
1. 自己先尝试组装车子，动手能力强，投入专注
2. 遇上困难，会想办法，懂得向外寻求帮助
3. 懂得合作，爸爸帮忙组装车子的时候，耐心观察，帮忙寻找零件，协助爸爸
