刚刚结束了为期三期的sed品牌训练营，从一期的30.到二期的60到三期的100人，口碑到爆棚，学习效果也非常显著，我们几位学员从不同角度总结运营如下
一：运营核心成员：三期学委李楠总结如下
SED营运营总结
——李楠//www.greatytc.com/p/645e253c0d40?utm_campaign=haruki&utm_content=note&utm_medium=reader_share&utm_source=weixin&from=singlemessage&isappinstalled=0
今年11月我参加了SED训练营二期，期间主动认领了小组长一职，参与了二期的运营。二期结束后，我有幸加入了三期的运营团队，又作为学习委员，全程参与了三期的运营工作。两个训练营，我的身份不同，视角不同，两个营的运营也有所不同，所以今天回顾一下，我自己在两期训练营中的收获、观察、所思所想。
下面我会分别就我自己在二期三期中的体会，和对这两期总结运营的优点、不足，以及两期的差异和共性来进行总结。
一、第二期，身为小组长，一上来也抓瞎：没人互动，没人来主动认领任务啊！瞬间压力山大，作为一个老鹰，当时的想法就是：“实在不行，就我自己上嘛，谁怕谁！”还好莫老师在群里不断引导互动，让我转换思路，把小组当做家长课，踏踏实实的运营。（这部分让我收获极大，有打通任督二脉的效果。才知道以前对正面管教的理解不够广义，大家都说要在生活中践行正面管教，怎么践行啊？不是光跟孩子PD就够了，真正的践行，是理解人性，以和善而坚定的方式，激发出每个人的内在动力。）
首先反思，为啥群里没人互动没人认领任务？
因为连接不够啊！大家天南海北聚到一起，原来并不相熟，又隔着网络，团队气氛需要营造啊！
于是花时间和大家私聊，厚着脸皮提要求，例如：“亲，你可以去大群做小组汇报的时间有哪几天呢？”（这也算启发式提问吧？哈哈）直接请大家去群里接龙，认领汇报时间。
同时，有问题就向大家求教，（就像阿德勒说的：“人生的意义在于通过与他人不断合作，对他人做贡献”）。当时一位群友私信我，她要去幼儿园带孩子做一次课程，跟我讨论带哪些活动比较合适，让我给鼓励到小组群里去了，结果大家就她的课程，提出了好多好的建议，群里的气氛一下子就活跃起来了。
总结：作为二期的组长，我的经验就是，脸皮要厚，课程和任务要点对点发到每个人。多花时间和大家聊天，“先连接再纠正”永远没错。
不足之处：小组的汇报从形式到内容并没有精益求精，比方说，如果能够用PPT汇报，可视性就好很多。
第三期，我作为学习委员参与运营，我的工作是和各组长们协调工作，组织好各组的学习、作业和小组的总结汇报。
和第二期担任小组长不同，这次需要我在更广的视角下，观察各组的动态，比如说：组内有没有做人员的分工？这组的组长最近比较忙，副组长有没有补位上去？这组的组员们对任务都比较懵懂，是不是组长自己也搞不清楚？还是我们运营团队就没有说清楚？
搜集到这些信息，我再反馈到运营团队，进行针对性解决。
总结：作为第三期的学习委员，我的经验就是和组长们多沟通，同时忍住自己提建议的嘴，只说自己的观察，明确目标（每次的小组任务，组长们来接龙，认领汇报的时间），过程放手，“凡事总有三种以上可能性”，“你的能量超乎你想象！”信任每个组都有能力自己解决问题。
不足之处：由于没有时时在大群爬楼，所以很多学员们的亮点会看不到，这样一来，在评选优秀奖的时候可能会有所疏漏，或者不够中正，这点也是比较遗憾的。
二、下来我跳出小组长和学习委员的角色，谈谈莫老师在两期运营中，给我留下的深刻印象：
1、 团队分工明确，互相协作
运营团队中每个人都能明确自己的任务，同时又互相协作，例如看到我在学委工作中的困难，莫老师请班长媛来协助我。
2、 面临危机，及时处理
第三期开营后，仍然有两个人没有加入小组，莫老师发动大家头脑风暴，找解决的方案。
3、鼓励
语言鼓励，红包鼓励，各种鼓励。让学员们真正感受到“陪伴式的学习环境”。
4、 “善变”
莫老师重视学员的个人意见，从中把握到训练营的气氛走向，审时度势，及时调整运营策略。例如在三期，面对“学霸营”大家超强的学习热情，每天大群里刷屏很厉害，很多学员会有焦虑感，担心错过消息，担心拖了小组的后腿~莫老师会时不时的在大群禁言一两个小时，同时不断引导大家，以鼓励到不同状态的学员。
面对每周一次的庆典，莫老师也总会有不同的点子。这样，避免了学员们的惯性思维，让大家觉得新奇有趣有期待，同时也鼓励到了尽可能多类型的学员。让大家感到“被看到”。
三、最后我谈几点，在两期训练营中的不足和改进的想法：
1、 任务的布置不够明确
例如到底有多少次小组的汇报？有时候组长们也不清楚，理解有误会的话，小组内任务分配就会有偏差。
可能的解决方法：建一个尽量明确的课表。
2、 资料不易收集
例如“幼儿2”的PPT，一直到结营，还不断有人问到哪里去找？
可能的解决方法：建一个资料的集合文档（例如石墨文档，可以在线实时更新），放到群公告里面，所有的信息到那去找。
二：运营团队辅助成员小组长
作者：周艺凌
链接：//www.greatytc.com/p/bc1764a59c92
來源：简书
运营团队辅助成员小组长：艺凌
记录一个HIGH翻天，新人、老司机学员都说好受的爆款训练营运营~
“我们注定可以走出不平凡的路
我们永远不说结束
我们并肩同行”
这是SED微课设计训练营第三期招生贴的开篇语
首先是莫雨竹老师吸引了我，我们在虫虫老师的自信2群相熟，我力荐她进入知识IP训练营3期，我们又玩耍在潜能营，她折腾了一个晚安群，一群不认识的人，在她的带动下，每晚定时给群里送1分钟晚安语，我们彼此之间没有见过面，却坚持了两个月，她的社群运营能力，逐步显露。她的能力，她的热情，她的一针见血，她的敢说敢做快行动，她的鼓励式引导，都吸引了我。
我们常说我们喜欢某个老师，可能是希望自己能成为她活成的状态。我和她都是老师，也共同混在很多群里，可是我却一直浮沉在原地，见证着她的不断蜕变。所以，这次，我想看看自己是不是也能往前走一点点。
崔鑫老师（乐妈），我们也相识在虫虫的自信2群，她在上DISC前还和我聊过，我力荐DISC双正班，那是另一个丧心病狂，每晚翻转课堂的社群。她很快成为社群中的佼佼者，我很喜欢她在李海峰老师的十点课堂里的音频节目，儿童时间管理和正面管教工具的结合，天衣无缝，声音好听，内容落地，不愧为微课女王。
所以，我走近了这个群，699，期待给自己的2017一个有趣的ENDING。没想到，它是一个HIGH翻天的ENDING，我误入了一个学霸群，还尝试着带领一个小组，挑战各种有趣的任务。
强大的导师团队：
从小组组长的角度，我来谈谈我眼中的、亲身体验到的这个社群运营。本文从运营的四感来阐述：
首先，仪式感很强。
1、有开营和结营仪式，以热闹的开营仪式为例，当时燃爆了全场，整个开营分为三个部分：
缘起：莫老师温情讲故事（WHY），这个营是怎么开始，怎么演变，怎么走到3期，为什么是最后一期？（扣住人心，赶上了最后一张船票）
训练营介绍：莫老师耐心巴啦啦，告诉大家我们其实比承诺的时间更长，比课宣提到的老师更多，班长总结：在这一期的训练营中，老师们将更把打磨地愈加精致、精彩、精细的课程奉献给大家，我们后方的运营团队也将会更加精心、用心、细心地投入到每一个环节，我们希望并且相信入营的每一位，你们最后都能值回票价。
团队服务：从团队集体亮相开始，然后全体换好头像，让大家看到一个整体划一，认真做事的团队，看到了她们的热情和决心，增强了信心。
导师寄语：崔鑫老师来巴啦啦，她悦耳动听的告诉我们，我们除了知道SED怎么上以外，还会知道怎么设计，并祝福大家收获满满。
组长亮相：七位组长闪亮登场……其实就是赶鸭子上了架，大家好好起带头作用哈~作为当事人的我，庆幸自己混群多年，准备好了形象照，代表最燃七组开启了群内首秀。
2、每晚的晚安熄灯提示，提醒大家早点休息，有张有弛；
首先是掘金主任游芳的掘金提示，告诉我们时间差不多啦，然后到了23：00，就出现图片提示：
还有人说话，就提示只能红包说话啦：
其次，参与感很强。
再次、组织感很强。
1、开营仪式、结营仪式都彩排了两次，让所有的参与人员了解流程，提前准备好文字和团片，同时方便学习委员李楠补位。
2、每次老师出场前都有热闹的引导，让大家猜：今天来的是谁呢？
每次小组群内都会提示组长们去迎接老师，让老师感受到我们火辣辣的热情。
3、每次的学习活动后勤主任都会私聊每个人发温馨提示，让我们提前做好安排，不会错过重要信息：
4、学习委员李楠，深入到每个学习小组，及时指导、帮助和提醒小组的学习活动继续下去。每次我们要大群提交作业，李楠都会在群里温馨提示我们：
后期，有的学习小组遇到困难，因为忙碌的组员们，可能不能及时响应大群的汇报活动，班长来救场，给予我们组长支持，给予组员们鼓励。
在她们的帮助下，我们组顺利完成了所有的学习任务。
5、运营结构：学习大群、运营团队群、组长群和小组群。
我们有一个学习大群，所有的学习讨论活动都是在那里进行；运营团队们有一个运营小群，及时调整策略，应对突发事件，完成每周鼓励选拔；组长群里接龙大群汇报的进度，各组长和助理们讨论小组建设中遇到的困惑和难题（不带不知道，其实带动陌生人不是一件容易的事情，我们看着别人的运营很热闹，自己运营起来，真的是很不容易啊，感谢SED7组的组员们，我也成长不少呢！）；最后是小组群，因为每个组长和组员们的风格不同，所以表现也不同，是每个小组大群汇报的后台处理，也是小组内学习的地方。
最后，归属感很强。
在正面管教的学习中，我们经常提到阿德勒说：孩子的首要目的是追求归属感和价值感。其实我们大人也是一样的。SED训练营也处处为大家提供了参与的机会。
通过组内组外的互助、小组的答疑、每周的鼓励日颁奖，让每一个营员都能感受到被看见、被鼓励。通过鼓励全员打卡，晒日签，参与小组的汇报活动，让大家觉得自己都是训练营的一份子，结营后还久久不愿意散去。
两位导师给我们的总结
可惜啊，红包没领到，这次充分感受到了雨竹老师的红包文化，感谢的，抱歉的，鼓励的，祝福的……各种红包，虽然很多错过了，但是还是很温暖。
大家看到了吗，乐妈说：未来，还有更多可能，携手同行！结营后大群散去，小组群自行决定去留，我也想说：亲们，感恩遇见！未来，一起携手同行！（当然自己得练好两把刷子，开出几朵花，才好继续跟上大家的队形
组长，道出了我们的心声！
大家，继续一起前行，努力开课，先有面包，再有情怀！加油哦！
三：参加了两次的老营员：张翠娥
真正的训练营是这样的
10月有缘参加了莫雨竹老师的SED微课训练营，这是我第一次参加训练营，不论是线上还是线下的。我记得当初就是抱着去默默学习的目的去的，想着就是听听课，吸收一些知识和内容，然后在自己的课程去使用。结果是怎样的呢？
第一次让我大开眼界的是，居然还有开营仪式，线上开营仪式！！！第一次带着兴奋、激动的心情参加了人生中第一场线上开营仪式，现在只记得当时就是很嗨很激动，还有莫老师那同样给人很激动兴奋的声音。接来下就是两周非常紧凑的学习日子，听课学习，每日打卡，还有小组讨论汇报学习情况等。最后，两周下来，我居然在莫老师的小鞭子下坚持了每日的打卡。不过挺遗憾的是，那次的小组讨论至少我自己没有好好利用，时间和精力是一个方面的原因，但我想更多的是自己内在的驱力没有好好启动。训练营结束后我还是收获了非常多，关于微课的设计，关于社群的运营。在那次训练营结束后，我也马上开了一期SED的线上微课，感觉还是交了一张合格的答卷。
12月，非常幸运的又一次参加莫老师的第三期SED微课训练营，这是莫老师在前两期的基础上再次迭代精进的辉煌之作。巅峰之作，绝世三期！
那这次的巅峰之作会是怎样的一个旅程呢？
一起来感受这场盛宴吧！
1、开营前的狂欢
正式开营前，训练营群里就开始狂欢了！
莫老师邀请入群的小伙伴自我介绍，自我展现，互相认识，互相了解。
这就给大家提供和创造平台让学员伙伴产生链接，去“勾搭”自己感兴趣的小伙伴。
同时，莫老师也引导大家去思考如何“勾搭”别人？很多人可能以为加上好友就是“勾搭”，其实完全不是那么回事。加上好友之后呢？你会做什么？你会和对方说什么？除了“你好”，是不是就没话可说了。
其实，链接不只是加微信，需要知道对方有什么是自己可以学习的，同时，自己又有什么可以贡献给对方的。（我觉得我需要思考我可以如何让自己更有贡献。）当然，也可以先观察对方需要什么，然后去适当的给予对方。
在这个环节大家就已经深深的感受到了归属感和价值感。同时，群里大咖能人们不断浮现，大家开始了各种勾搭链接。关系就这样开始了。
2、闪亮的开营仪式
开营仪式的主持人是训练营的班长。开营仪式共分为5个部分。
第一部分：绽放缘起
主要是班主任莫老师介绍了关于SED微课训练营前世今生的故事。在莫老师真诚的娓娓道来中，学员们觉得能来到这个训练营来对了！太超值了！
莫老师介绍完后故事就开始出考题了：训练营始末，看看给你什么启发？
真是无处不学问，处处皆用心！
三期训练营的始末，让我们看到了也体会了：输出倒逼输入！教是最好的学！销售的前提是信任！
以及莫老师对知识的敬畏！
第二部分：绽放约定
还是班主任莫老师介绍本期训练营的课程安排和日程安排。训练营分为准备营、初级营、基础营、个案营、实践营。准备营是开营前的预热，就是大家互相的认识、了解、建立链接。初级营是小组建立以及小组亮相，还有对莫老师的关于自媒体课的小组汇报。基础营、个案营和实践营分别都是一周时间，有课程，有小组听课后的复盘汇报。
这就是莫老师一再强调的微课不等于训练营。训练，我理解的是有老师的训，更有学员的练。只有通过练才能知道是否真正掌握，也只有通过练才能真正让老师教的知识变成自己的知识。
训练营还有每日打卡制度，打卡小程序是老师花钱购买定制的鲸打卡，每天打卡都有主题，打卡后可以生成一个日签，这日签太吸引人了，而且莫老师还非常有心的把学员在群里说的一些金句放进去了，大家都好期待，为了这日签都得每天准时打卡！（前面一个星期打卡的日签都是名人大咖的话，后面两个星期打卡的日签内容都是训练营自己学员的金句，当打卡日签上出现谁的金句就可以@谁一下，这可就是实实在在的鼓励，对打卡者和贡献金句者都是深深的鼓励。）
第三部分：绽放守护
一个训练营的开启，除了有学员们的信任和支持之外，还同时需要一个运营团队在背后“搞事”。 在这部分这次训练营的服务团队齐齐亮相。美人美声美言，太享受这样的服务了！
本次训练营团队有班主任、教导主任、班长（负责整个训练营大群和小组群的协调沟通，发现问题及时跟进。负责训练营各个阶段的颁奖典礼和主持人工作）、学习魔法师、美图仙女（多名，负责训练营的各种原创美图）、暖场仙女、后勤主任（每日重要消息一对一提醒）、掘金主任（每日群内重要内容及各种爬楼密码收集）、考勤主任（每日打卡内容发布及点评）。
这就是大叔说的好的训练营，爆款训练营要打造一支特种部队----班委。
班委是可以温暖群内的每一个人的，还可以在有需要的时候造势。
这些在莫老师的SED三期训练营全都有了。
第四部分：绽放慧言
教导主任崔老师的导师寄语，第一次听到崔老师的声音，彻底被征服，甜美温柔又力量。有学员说，如果耳朵会怀孕，感觉都把持不住了！
第五部分：绽放华彩--百花齐放
本次训练营分为7个小组，7个组长的名额基本就是在5分钟左右秒杀完毕。
7个小组长闪亮登场，同样是美文美图加美声的亮相方式。真是百花齐放，各有神通！
第六部分：绽放初音
这个部分就是一个任务，要求每个小组亮相，形式就是个人语音60秒+形象照。
到这里，开营仪式完整完美结束，时间长达两小时。
两小时的开营仪式，大家感受到了什么呢？
我第一感觉是专业！专业的老师、专业的团队、专业的训练营！
其次是激动、兴奋，非常有力量和兴趣，或者是迫不及待想要好好学习一番了。学员们的学习的热情、学习的动力是不是都自然被启动了？
听说这个开营仪式在运营团队小群预演了5次！5次！你想到了什么？没有随随便便的成功。你只看到别人台前的风光，却不知别人背后的努力和付出！要想有效果，必得花时间训练！
开营仪式没有讲课，只有让大家更重视这次学习，更加认可和期待接下来的学习，是一个让学员爱上老师的过程。
哈哈，我就是这样的，在第一次的开营仪式上就深深爱上了莫老师！
3、热场及欢迎仪式
接下来不得不说的就是每次“搞事情”之前的热场。
各种美图、表情、动图不断地刷，让整个群内气氛高涨热烈，即使隔着手机屏幕你也能感受到，有种热血沸腾的感觉。在这样的氛围中，大家虽是拿着手机，隔着屏幕，也有种参加现场演唱会的体验。
暖场仙女的能量真的超级强，太值得点赞了！
这次训练营班主任老师还邀请了几位大咖嘉宾来分享，分享的内容当然是学员们的刚需以及痛点，分享的嘉宾自然是大咖级别的。
大咖老师们入群，都会有非常浓重热烈的欢迎仪式！
欢迎仪式的第一个动作当然就是热场。每次开场都会有暖场仙女来预热造势，学员们自然地就会紧跟，有种被催眠的感觉哈！而且还被催的很舒服很兴奋很有成就感！
接下来就会有对大咖老师的专属欢迎口号，组队整齐的刷。这感觉就像老师踩着红毯缓缓走来，红毯两旁都是捧着鲜花、激动地喊着欢迎口号的粉丝学员，那场面，真能用震撼来容易。
为什么要这么做呢？
人生需要一些仪式感。这样的热场、这样的欢迎仪式，会让人觉得这个事很重要！同时，我也很重要！我参与了，我创造了，我是这里的一部分！我属于这里！
写到这里的时候，突然明白，为什么线上学习时，老师总说实时在线听效果收获会更好。
4、小组展示亮相、小组汇报
每个小组各显神通，尽情展现自我。每个小组有组长、副组长、组长助理、有组名、小组 口号。
我们小组在组长的带领下，大家互相配合 。组长一次次的确认大家能否实时在线参加亮相，不能参加就由小组成员代替上传资料。
我们采用的是主持人发学员证+个人文字一句话介绍+美美形象照 +60秒语音自我介绍。所有小组成员介绍完毕后，齐齐刷小组口号。
组内提前有预演1次，正式开始时，有专人在小组群盯着候场，提醒下一位到谁。
我记得第一期时也有小组，但感觉那次的小组并没有发挥很好的作用。
而这次的小组，进行了全新的升级。从训练营的安排来看，大家都需要先在小组内进行学习交流，然后每次每组派一名成员向大群汇报。
这样小组的力量就真的用上了，当然也意味着训练营的每个学员都能得到关注，大家的主动性自然就加强了。在小组内，大家每次汇报前都得集思广益、连线或隔空讨论，每个人都贡献自己的力量。小组成员间的链接日益深厚，当然大家在训练营的归属感和价值感就源源不断的能感受到。
我们小组已经进行了两次线上视频讨论，大家天南海北的聊聊，感情就这样聊出来了，灵感就这样聊出来了。
5、训练营的各种日常小甜点
关注到学员当下的内心需求和内在状态，莫老师会及时送上她的“绝活”和“小鞭子”，当然也有深深的鼓励。
莫老师对于自媒体、对于碎片化学习、对于社群运营、对于教育都有非常高段位的思考。在训练营内，莫老师会是不是针对学员当下的问题抛出她的见解。
第一次课程小组汇报完后，还有催老师一对一的点评，大家都直呼听崔老师点评比听课还过瘾。
这些课程外的收获让学员们对老师更信任。同时，也让大家感觉这个训练营特别超值。
6、运营组织结构
一个100多人的训练营，要想照顾到每个人，真的不是一个人可以做到的。
这次的训练营学员大群、小组成员群、组长群、训练营班级运营团队群等。
班主任莫老师是训练营的统帅，负责训练营的所有事务，是头部。运营团队群负责训练营日常的具体运营，是双手。组长群负责接收如何带领小组，小组成员群和学员大群都是学习、讨论、输出的联结地带。头部和双手的结合，一起慢慢推动了整个训练营的不断前进。
这感觉像两条并行的轨道，一条轨道是学员在训练营中收获了知识和成就，另一条轨道是学员在训练营中收获了归属感和价值感。
7、营造优质的同伴环境
莫老师一再强调有问题先在小组讨论，发挥小组的作用。小组完了才去大群。
每次的作业也是以小组为单位汇报。
这可能就是大叔说的同伴环境333要素：33%的陪伴、66%的互助、100%的激励。
为什么你爱上学？因为要和喜欢的人一起。这就是陪伴。训练营的这一段日子，就是各位老师、班委、小组、学员小伙伴一起互相陪伴的日子。在鲸打卡上的互动点赞、群内互相为对方打call都能感受到大家的彼此陪伴。
我喜欢的那个人，TA总是默默在帮我。有需要、有困惑、有问题，有难处，组内小伙伴、班委、老师齐齐一起伸出温暖的手。
每个周六晚的致谢和鼓励颁奖、训练营结营的颁奖，可以看到莫老师和班委们的用心，用心看到学员的每一个贡献、细心发现学员的每一步成长、多角度看到学员的努力、全方位鼓励每一个学员。
我承认我嫉妒你的成绩，但也让我有了勇气挑战。
8、颁奖
训练营的一共三周，前两周的周六是感谢、鼓励日，晚上有颁奖。训练营结营仪式上再有一次颁奖。
每次的颁奖都分个人奖项和全队奖项，每个奖项还有奖品的哦。奖品还可以由学员赞助。
这一期的各项奖励的奖品有：莫老师的珍藏PPT模板、老师或群内大咖的社群一日游、大咖饭团免费包月、包季或包年。
这些奖品是不是特别心动啊！有没有后悔自己没有好好表现？
莫老师的奖项设置每次玩法都不同。就比如说打卡，第一次是奖励打卡全勤的，第二次是奖励打卡内容分数高的，第三次是奖励打卡有写2018新年祝福的。我好像这三次都获奖了哦！
个人奖项的设置也是各有花样。 比如有笃实好学奖、踏实勤奋奖、锐意进取奖、佳言妙语奖、温暖热情奖、严谨认真奖、知行合一奖等。
小组奖项就是团结友爱百合花奖，每次也是从不同的角度来评选，这样就能让每个小组都有机会获奖。
真的太佩服莫老师的脑洞，这得有多大啊！才能想出那么多不同的玩法。
这些获奖的学员，就是训练营的榜样，获奖就是给这些表现优秀的学员的鼓励。同时，也会更加激发出更多的榜样来。
9、看见与鼓励
莫老师一直强调，每个人不需要和别人比，只需要和自己比，今天的自己比昨天的自己好。
群内的每一个学员的小进步、任何的贡献，感觉莫老师都能看见，并及时给予鼓励。
鼓励的方式，发红包是一个非常好用有趣又实惠的方式。
当然语言的鼓励也是一个非常直接好用的方式。
套用莫老师的话是：有爱有链接，有链接有爱。
10、贴心服务
每次有重要事件或重要课程，都会有“后勤主任”一对一私发通知到人，保证大家不会错过重要事情或课程！
训练营日程安排，一张图片，刚好手机满屏，简单清楚。
11、结营
结营仪式开始前肯定是各种斗图刷屏，热场造势！
第一部分是导师寄语
教导主任和班主任是训练营的主讲导师，学习告一段落后，当然的说说感言和祝福！
第二部分是三期训练营总结
莫老师用数据呈现了训练营的结营成果，大家感到了扛扛的课程品质和满意度。
当然也就会继续有大家的愿意跟随。
第三部分是颁奖
第四部分是团队致谢
致谢由班主任开始，接着教导主任以及群运营特种部队的各成员。
都是统一美图+文字致谢
感谢!感激！感恩！
第五部分是小组长亮相
7个小组的组长（或是副组长）按照顺序依次用美图+训练营总结美文亮相。
每组的总结同样表达了对组员、对老师、对运营团队的感谢与感恩！
第六部分是SED的传承
其实就这个训练营结营后，大家可以如何继续学习精进。由班主任老师做训导。
链接一：各个社群（因为训练营学员都是从各个社群来的，大家回到原来的社群仍然可以继续交流）
链接二：自建读书会（可以通过读书会深度精进SED的知识）
链接三：重磅大戏（这真是重磅大戏，推出一个新的课程，大家在新的训练营同样可以继续学习交流）
第七部分是学员的结营感受
结束时为了更好的开始，我们一起携手走得更好更远！
12、训练营结营有后续课程介绍
一个好的训练营结营了不代表结束，而是会有新的产品接着。
大家在训练营中感到了归属感和价值感、感觉收获特别大，都有种不想分离，只想继续跟着老师大咖学习。此时如果有合适的新的课程相接，大家是特别愿意继续购买的。
这样一直吸引住留住老客户比开发新客户要省时省力得多啊！
而且，大家都是心甘情愿购买，还觉得自己赚到了，因为有团购优惠。
虽说有套路，
但，
所有的套路都需要取决于走心和专业！
有人说，互联网天生具有女性气质。分享、链接是最重要的两个特点。
感觉在莫老师的线上训练营里，这两点都非常好的呈现了。
同时，学员们都强烈的感觉到莫老师把PD化无形应用在群运营中。
在训练营里，可以感受到：
学以致用
示范、手把手教
花时间训练
感觉好才能做得好
关注每个人
小步前进
鼓励：看见每个学员的进步
教是最好的学
越分享越收获
共情 、理解（学员们基本都是妈妈，要兼顾工作、家庭，学习时间都是利用碎片时间，所以在线上多数是“隔空喊话“）
……
不同的角度，你看明白了吗？我的火爆训练营是如何运营的？
