消遣式阅读和学习式阅读的区别在有无产出，要提高生产效率就要最大化优化方法和流程
电子阅读早已不是什么新鲜事，10几年前的中学生们就开始抱着“文曲星”、“快易通”在课上偷看小说。如今各种阅读APP和电子阅读硬件更是将无纸阅读的体验营造得越发舒适，字体字号、屏幕亮度、阅读模式皆可调整，笔记、标注、评论删改自由。可是即使有这么多便利的功能，我相信有很多人和我一样只做阅读。管他什么设置什么功能，心情好了用一用，更多时候最关注的只有：这个APP上有没有我想看的书？
直到最近开始学习拆书，我才发现自己还没有认真对待过阅读APP这种工具。专业上的学习和工作，还保留着学校里养成的使用纸质书的习惯，阅读电子书几乎是消遣的手段。而听了拆书课之后，我意识到如果掌握好方法，不论是对拆书工作来说，还是对自我提升来说，电子书都能带来更高的效率。这就让我开始重视阅读APP的使用，并且带着提高阅读和拆书效率的目标进行了实际的尝试。下面，我将分享自己在“豆瓣阅读”APP上尝试快速阅读并提炼要点的技巧心得，希望能够对大家有所帮助。
先熟悉功能，以便在需要时合理调用
“豆瓣阅读”是我经常使用的电子阅读APP。之所以常用是因为看中它的两个优点，一是原创小说类型多且质量高，二是人文社科类电子书丰富。大家可以发现，我的关注点全部是在阅读内容上的，与阅读工具的功能性和便利性毫无关系。因此，我进行尝试的第一步是假设自己从来没接触过豆瓣阅读，从零开始对它的功能进行一番了解。这一步非常重要。首先它能帮助自己切换心态，从随心所欲的消遣阅读状态转到追求效果和效率的学习心态上。其次了解功能，预先安排每个功能的使用时机，才能避免实际操作中的混乱。接下来，以图片为大家展示豆瓣阅读的功能，以及我做的使用安排。
电子书查找和购买的入口“书店”。豆瓣阅读在打开时显示的是“原创”界面，登载着各路作者的原创小说。而拆书工作时查找和购买目标电子书的入口则在下面界面选择栏的中间“书店”。
最常用的三个工具“目录”、“笔记”、“设置”。购买电子书并下载后，可以在“本地”界面找到相关书籍的图标。打开后便是上图的样子，点击屏幕可以在页面下方显示或收回工具栏。在豆瓣阅读里“目录”可以在阅读过程中随时打开，而不会直接显示在正文当中。在进行“目录法”阅读和确认阅读进度的时候要注意这一点。
提高效率第一步“设置”。不管是拆书还是学习，都得先把书看完。读得舒不舒服决定了阅读速度和阅读时长，最终决定工作效率，所以一定要先进行设置。这里要分享的技巧有两个。一是取消屏幕常亮，提醒自己不要在一个页面停留太久。二是根据自己屏读的习惯调整字体大小，这和视力保护无关，而是要确保一屏里显示的字数是自己可以一目十行迅速抓住重点的量。
三种笔记工具“书签”、“划线”和“批注”。点击“笔记”按钮后，就会出现三种工具。豆瓣阅读仅提供这三样，所以必须在弄清它们的使用方式后，根据需要对什么时候使用什么工具进行规划，保证统一以提高读后整理的效率。
“书签”的调用是直接在正文随意页面点击屏幕并按往下拖动，当右上角出现蓝色旗帜标志是就说明该页面已添加书签，重复以上动作也可以取消书签。书签的功能是定位某一屏的内容，定位后可以从“书签”栏查找并跳跃至相关页面。
“划线”的调用方式是选取文中需要标记的内容并点击划线按钮，阅读时相关内容底下就会显示出线条，起到提示重点的作用。同样可以从划线栏看到所有被划线的内容，并点击跳至所在页面。
“批注”的调用方式与“划线”相同。唯一的区别在于，批注可以在框出重点内容的同时附注自己想写的内容。框注的内容和自己的附注会一并显示在批注栏中。
那么“书签”、“划线”和“批注”要怎么分配运用才能提高学习和拆书的效率呢？我的做法是根据不同类型书籍的组织方式来做安排。
大体分两类，一是工具书和专业书。它们基本上是按照现象---问题构造---解决方法---应用案例或概念·沿革---研究范畴---要点说明---应用案例·前沿研究的框架组织起来的。其中①现象和概念是一本书中所有内容的大前提，必须优先理解。而且它一般出现在序章或第一章中，非常好查询。所以我不做任何标注。②问题构造与研究范畴决定了书中提供的解决方法或知识的范围，往往包含着大段抽象的论述，可以用书签来标注。③解决方法和要点一般会被概括成几句话或几个重点词在文中被列举出来，可以用划线来标注。④应用和前沿研究则通常有大段的叙述和描写，可以用批注标注后同时进行概括。
另一类是小说。它们的主题往往隐在关于时间、地点、人物、事件的描写之中，逻辑不明显。所以我的做法是将三种功能对应三栏笔记法的“内容”、“感悟”、“主题”来运用。①首先我会在第一遍速读后试着提炼主题，然后将与主题相关的每一幕用书签标注。②再次阅读确认无误后，通过划线在每一幕重点标注出人物、行为、对话、心理描写中的关键词句。③最后通过批注在每一幕开头段写下感悟。
不管是哪一类书籍，按照以上的方法阅读并做完笔记后就可以打开笔记栏进行统一的删改，并在思维导图工具里整理概括出书中各层级的主要内容了。利用电子书进行拆书、学习，我也还在精进的路上，新的技巧和新的工具还有很多很多。今天分享的仅是目前自己关于豆瓣阅读使用的一点心得，只要能对大家有些许启发就是我做此文最大的荣幸。
