(这是我为校园艺术节创作的情景剧剧本)
老:暖阳高照,不是春光,胜似春光,寥廓江天云飞扬。
中:潮落潮涨,岁月如歌,改革开放的时代大潮,后浪推前浪。
青:云蒸霞蔚,气象万千,神州大地孕育着明天的蓬勃希望。
老:身为石寺二中的一名中年教师,我愿做严冬的木炭,酷暑中的浓荫,奉献着,快乐着。
中:身为石寺二中的一名中年教师,我愿做湍流中的站脚石,雾海中的航标灯,充实着,幸福着。
青:身为石寺二中的一名中年教师,我愿在理想和现实之间铺设道路,在今天和明天之间搭建桥梁,直面挑战,扬帆远航。
青:王老师,您在二中工作了大半辈子,有什么最让您感慨万千的吗?老:自一九九八年建校,咱们二中的教育发生了翻天覆地的变化,我真得要好好夸一夸。你看,你听:
(两个学生上)(快板)
二中学校似花园,优雅舒适醉心间。泥泞操场变了样,你争我抢运动欢。教学楼宽敞明亮,书声琅琅传四面。阅览室里游书海,音乐室里琴声妙。集体进餐真壮观,美味饭菜可香甜。宿舍环境好温馨,感觉就像一家亲。你我行走在校园,不追逐来不打闹。(哎呀,并排了)
习惯培养抓重点,高效课堂是关键。校园生活乐无边,各项工作勇争先。良好声誉靠创造,力作新安名优校。
生甲:我们的学校美丽如画,温暖如家。
生乙:是呀,在这个大家庭里,老师像妈妈一样关心、爱护着我们。
(音乐起)
(一个女孩独自坐在角落里,三个女孩找她玩耍,她拒绝)
(中年教师上台)
中:小玉是我们班最不起眼的一个女孩,她性格内向,胆小怯懦,课堂上从不敢举手发言,下课了,孩子们都在一起玩,她一个人静静地坐在角落里。我看到她孤单单的身影,很是心疼,通过小玉奶奶我了解到,小玉的爸爸妈妈去南方打工,已经两年没有回来,时间长了,孩子变得越来越内向,我看着这个跟我女儿一样大的孩子,心里说不出的难过,我想为她做点什么。
中:小玉,来(拉小玉)
玉:老师。
(孩子们拉小玉玩)
中:小玉的心里在想什么,她到底想要什么,我真的很想知道,对了,就今天的主题班会吧,我让孩子们写一写“我的心愿”。
(孩子们说心愿)
中:小玉,你的心愿是什么?
玉:老师,我.......
(师看小玉的心愿卡)
中:原来她的心愿是.......
中:孩子们。
生:来了(师和生说悄悄话)
玉:妈妈,我想您了,你还记得今天是我的生日吗?可是您不在我的身边,应该就没有人知道了吧。
中:小玉,
小玉:老师
(老师和学生手捧蛋糕,唱着生日歌来)
生:小玉,祝你生日快乐。
(大家送礼物,老师也送礼物,小玉鞠躬感谢)
中:小玉,老师知道,你还有一个小心愿,来,听一听,这是谁?
玉:(拿过手机)妈妈.....妈妈......
中:小玉的心愿实现了,我的心也放下了,跟所有的班主任一样,在成为班主任的那一刻起,我们就而成为了五十多个孩子的妈妈,每天满脑子想的都是孩子们哭了,笑了,落后了,进步了。我也有心愿,那就是努力张开双臂,将所有的孩子都揽入我们的怀中,让他们在我们的臂弯中健康快乐的的成长,让生命之花绽放的更加灿烂。
(师和生退场)
画外音:
同学,你有没有见到刘老师?
刘老师?可能还在办公室吧,我刚刚看到那里的灯还亮着。
(音乐:《每当我轻轻走过你窗前》,夜晚,老师正伏案备课,三个学生敲门)
男:今天是2020年的最后一天,再这辞旧迎新之际,祝您节日快乐。
老:谢谢你,王涛同学。
男:刘老师,我以前自暴自弃,悲观失望,在您的关怀呵护下,我找回了自信,从此爱上了学习,明年中考我一定努力考上理想的高中。
老:孩子,加油!老师支持你,有什么需要帮助的,你尽管来找我。
女1:老师,这是我做的贺卡,我真心谢谢您。曾经我有过一段不幸的遭遇,这段遭遇一度让我准备放弃学习,甚至轻生,但您的出现好似一抹冬日暖阳。您积极奔走,为我免除读书的费用,还每月从微薄的工资中拿出一部分钱解决我的生活,让我不至于流落社会。老师,谢谢您(鞠躬)
女2:老师,那天上午您突然晕倒了,其他老师急忙把您送进医院,当您苏醒过来的第一句话就是“我要回学校,我还有两节课呢。”您支持着虚弱的身体赶回学校,为我们继续上课。在寒冷的冬日,您额头上渗出颗颗豆大的汗珠,晶莹闪烁。老师,您敬业的精神把我们的理想点燃,我长大后一定要像您一样,做一名优秀的人民教师。
老:孩子们,谢谢你们,老师很开心。作为你们的老师,这些都是我应该做的。不论是我们学校的哪一位老师,他都会这样做。让你们成为国家的栋梁之才,是我们所有老师的幸福和快乐。
老:孩子们,天已经很晚了,走吧,我把你们送回宿舍去。
(师生下)
韩:哈喽,大家好,我是韩梅梅,我热情开朗,勤奋好学,喜欢世界上的一切,可是我不喜欢我的那个同桌,那个叫李雷的臭小子,他老是欺负我。(坐到座位上)
李:亲爱的同学们,大家下午好,我叫李雷,老师安排我和韩梅梅做同桌。我就喜欢捉弄她,看她那生气的样子,我就.......
(得意的笑,坐到座位上)
(上课铃声响,班长进来,说:赶快坐好,上自习了。)
(韩梅梅照镜子,李雷捣乱,韩梅梅推搡他)
班长:韩梅梅,你怎么了?
韩:他揪我头发
李雷:(拿过镜子)报告班长,她照镜子,我提醒她学个习。
班长:对啊,李雷提醒你学习是好事,你不要这么大声,影响同学们自习。
(韩梅梅趴在桌子上,李雷拿过镜子搞怪)
(下课,班长走,李雷阴阳怪调的喊韩梅梅,韩生气,把李雷的书扔到地上,拿起几张试卷撕烂,然后生气的下,李雷在后边撵)
(办公室)
青:你们有矛盾为什么不告诉我呢?
韩、李:我们不敢。
青:我在你们的心目中就有这么厉害?
(沉思)
是啊,我确实对学生很严厉,因为,你们将要面对的是以后社会残酷的竞争。你们是农村的孩子,和大城市的孩子相比,你们早就输在了人生的起跑线上。我看着你们成长,我不愿意看见你们成为人生的失败者,我不得不对你们严厉,我要求你们树立远大的理想,要求你们严格的约束自己,要求你们在求学的路上一步一步要走的坚实厚重。我宁愿你们现在恨我,认为我不通人情,我也不愿你们以后恨我,认为我没有在你们人生的关键一步给你们正确的指引,但是,孩子们啊,难道你们只看到了老师严厉的一面,就没有看到我所做的一切。我们所做的一切吗?(韩、李低头,短暂的沉默)
韩:我看到您每天一大早来到学校,陪着我们早读、自习。
李:我看到您坐在走廊里,耐心的为我们答疑解惑。
韩:我看到在寒冷的冬日里,您板着脸检查我们的被褥是否厚实。
李: 我看到您拖着病体,为我们倾注全部的心思。
韩:我愿把您比作蜡烛,因为您比蜡烛更加光明。
李:我愿把您比作春蚕,因为您比春蚕更加无私。
韩、李:老师,我们错了,我们误解您了。
青:不,老师也有错,我平时对你们太严格,太严厉了。我忘了你们也有需要理解,需要支持的时候。
韩、李:老师,谢谢您。
青:来来(拉过韩、李),这两天遇到这么多事,功课一定落下去不少吧,走,我给你们讲讲。
(三人下)
画外音:
成长路上总有不易,好在有老师的谆谆教导,老师,您付出的点点滴滴我们都会铭记在心。
(音乐:《老师,您好》)
(演员上)
中:老师,您的情怀像大地一样深厚,哺育着桃李芬芳。
老:您的情怀像大海一样宽广,托举着明天的太阳。
青:您们无私地教书育人,为家乡、为祖国培养栋梁之才,石寺人民感谢您们。
合:老师,您好。老师,您好。老师,您们辛苦了!
(谢幕)