今天又是早读前看班、看早读、看第一节课（其他老师开会，班主任看班）、上二三节课、放学看吃午餐、看午练、带队去睡室直落的一天。从7.30到12.30没停过，吃午餐才想起早餐没吃，居然也只是吃了几口就没胃口了。带完队，回到课室检查一遍教室，垃圾没倒，桌面基本干净整齐。处理好。
急忙出校门回家看看生病一个人在家的好大儿，问问他吃早餐了没，把鱼饼蒸上，嘱咐他二十分钟后关火就可以吃。就抓着钥匙急忙出门，要去学校带午托队回课室了。从进家门到出家门也就十分钟。
带队回到课室，杨拿着纸巾说她要去厕所。我一看课程表音乐课，瞬间懂了。叫她选择跟着我还是去厕所，她果断跟着我。学生没拿到奶，便带他们再去奶屋找奶，杨跟着我一起去。想到要讲卫生情况便又转回教室，班长边发奶，我边投影表扬，点明存在问题，跟卫生委员强调检查。音乐老师来上课，便出教室门去参加集备，走了几步，想起遗忘了杨，又走回去叫她跟上。
第二节，打开课本，准备写个教案，打开电脑才发现还要各种表整理打印，班主任手册上的相片，名字，情况，班干，值日……科组的计划，还有新接到的分批名单整理……等搞好（当然，教案是一个字没写），离放学还有十分钟，第一班车就要排队了，急忙拿上一封信下去发。组长发，写学号，检查，收笔袋（今晚有个家长说孩子又没带回……）。然后，组织放学，搞清洁。
时间又来到了17.30分，留言给小儿回家接哥哥，拿上钥匙，又冲出校门，今晚要送大儿去学校。接上大儿，赶到学校，已近19.00，带他俩去吃饭（没时间没力气煮了），途中，停车到文具店给小儿买直尺，吃完19.30送他回校，刚好8点。
回到家，九点半。小儿在车上睡着了，叫醒又发脾气不肯下车，开始看手机刷回信息，回复完家长，十点，歇了半个小时，工作信息还在继续闪出来，新的任务又出来了，明天要完成，明天？明天三节课，两节教研，剩下一节课，刚够时间打开电脑，又是要加班了……中午的碗盘锅没洗，还是不想动，又歇了十分钟，开始备课，写教案，然后打开视频学习……十二点，洗澡……小儿子在一旁写作业……
这已经算是比较放松的状态了。前几个星期，埋头学习研究，心里头很重，整个人都是沉重的，现在告诉自己，常规比较重要，设计都是其次，要把心力精力时间放一些出来在盯常规上，不要在研究教学上把自己锁紧了。所以，心里上还是有一口气是松的……
