当我真正的理解到暑假生活的意义时，才发现不仅仅是游玩了多少风景名胜，领略了多少大好江河，更重要的是给了一个让我充足学习的空间，遨游了现代信息化技术知识的海洋。你们知道是因为什么吗？那就是我有幸参加了2019暑期兴成长计划-教育信息化2.0信息素养提升班的学习。
让我最激动和期待的是每周四可以聆听校长和老师们的直播课程，到目前已经听了三讲:7月11日聆听了何老师主讲的《微信小程序的创新应用案例》；7月18日聆听了唐校长主讲的《技术支持下的学习变革》；7月25日很荣幸聆听了梁校长主讲的《教学PPT的设计与制作》。每一次的授课都让我受益匪浅，收获满满！
作为一名教师深刻的了解到当教育信息化走进校园，我们应该加强自身的信息素养，那么如何培养和提高自身信息素养？我认为我们应该认真做到以下三点:一、及时掌握计算机的基本操作。二、加强对信息技术基本理论、知识和方法的了解，了解现代信息技术的发展与学科课程整合的基本知识。三、培养自己利用校园网资源的能力，充分利用校园网的功能和资源。
在教学中我们常常要运用到PPT，因为大家一致认为PPT教学有以下优点：
第一、PPT教学能够使教师和学生产生好奇和探究的心理，学生也会更主动的投入到学习中去。
第二、由PPT的引入，教师可以节省板书时间进而开展其他教学内容，使课堂更加充实。
第三、能较直观的展现教学内容，图文并茂，甚至可配有音乐、动画，使学生易于理解，教师易于讲授，为原本死板的课堂注入活力，使老师的教学轻松而有用，使学生能够乐中学，学中乐。
梁校长主讲的《教学PPT的设计与制作》使我对PPT有了更深一步的了解。先给我们讲解了PPT有视觉辅助、自动演示、资料阅读这三大作用。让我印象深刻的是梁校长制作的《荷叶圆圆》、《江南可采莲》的PPT,
通过图文并茂，体现出了PPT的美感，创设了美丽的意境。其次，梁校长还给我们讲解了PPT的情境创设、化抽象为直观、交互练习三大功能。我也是担任过一年级语文教学工作，我认为梁校长讲的交互练习对于我来说有很大的启发，对于学生识记生字也有很大的作用。
今后我要将交互练习更好的运用到教学中去。我还学习到了很多如何提高自己制作PPT的途径，比如说：多观摩优秀的PPT作品、多关注PPT达人、网络广告、淘宝爆款。
通过向梁校长学习了那么多经验和方法，我也尝试着做了个 — 阅读拆书《趁年轻折腾吧》的PPT,
我深知自己对于PPT的运用和操作还不是很了解，但是我会怀着一颗活到老，学到老的心去接受它，陪伴它。学习永远在路上！
