自放开以来我们一直居家上网课，大家都格外小心地保护着孩子，但是近几天陆陆续续的开始出现孩子发烧请假，家长反应孩子也没出去，真是防不胜防。
一面是担心孩子身体健康，一面是期末还要迎接考试。那不如压力都放在考试上，还能减少对病毒恐惧造成的焦虑。
白天上课，课堂上连线提问，有个孩子一直连不上，互动屏幕也不发消息，很显然他浑水摸鱼去了。下课我语音通话过去，问他上课期间干啥呢，作业是什么，他都支支吾吾说不上来。让他把电话给家长，我又询问了孩子在家的表现，家长说孩子每天都在上网课。然而事实是，我的课都在上，但心思肯定没在这。英语课已经好几天没上课了，老师每次都在班级群里点没上课的同学，不但孩子没反应，家长也没反应，继续不上课，气得老师也不想管了。不知道这家长是不想管，还是真的以为孩子在学习不用管了，要是这样的话，这家长真是太好骗了！
下课判作业，从几十份作业感受网课期间同学的不同学习态度，有的写得字迹工整，本面干净整洁看着真是赏心悦目，由衷的想为这些自律踏实的孩子点赞；也有的故意拍照歪歪扭扭，透过模糊的画面隐约可以看到他那佝佝偻偻的字体。（我们已经强调过很多次上传作业拍照要清晰，而且教过大家拍照方法。)显然，这类孩子是在故意掩饰自己，上课没有认真听讲造成的作业敷衍了事，但是他至少还知道要交作业。还有一类人，反正我也不会，听了课，凑个热闹，作业干脆就算了。他们多是习惯不好，想学也跟不上了，只能勉强维持，开心就好。
说了这么多道理都明白，可还是忍不住看见不合格的作业就要发火。我还是得好好修炼。
