影分身之术！
看过《火影忍者》的应该都知道，漩涡鸣人的绝学，或者说是唯一绝学。
本来觉得打来打去就那么一个大招，有什么厉害的。
通过昨晚旭哥关于当局者&旁观者主题的分享，惊觉原来此术乃受用终身，且具“繁殖”能力的旷世绝学。
名词解释：
影分身之术：即通过一个或多个分身，在不同的视角学习的经验，在回归后反哺本体。从而获得比一般人快的学习速度和更多层次的感悟。
这场分享，非常精彩。
旭哥乃何方神圣？
今年七月在小六老师的21天知识体系管理营中认识，思维缜密，表达简洁，并且乐于助人。初时还以为是管理员或专门负责答疑的工作人员，后来才知道原来一样是学员。
旭哥简介涉及个人隐私不便公开，总之，是个很厉害的人。
厉害的旭哥从四个方面进行阐述：
高效学习的视角
深入思考问题的优劣
方法论起源
实践达到高效学习
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高效学习的视角：
伴侣吵架
双方都是当局者的情况，容易发展到吵架升级，甚至恶意中伤。
事后跳出当局者，进入旁观者状态，回头一看，尽是鸡毛蒜皮。看电影
看电影的时候，会随着画面，剧情欢笑，悲伤，沉思，紧张，或者自怜。
这里说到一个交叉蒙太奇的手法，尚不太懂，待悟。小六老师新换的头像
大面积黑白灰，突出脸和书，根据“万绿丛中一点红”原理，突出小面积。
引伸到我们看篇好文章，也可以站在旁观者到角度去看。
不是感觉好就完事，可以通过层层思考，弄明白它为什么好，才可以在学习的层级上有所提升。
- 曹将的文章为什么牛？
最初小六老师推荐的时候，就提了排版上的亮点。
看了以后，确实，看曹将的文章是种享受。
再观察小六，小荻老师的文章，也都非常注重排版，用户体验。
甚至连字数也是控制1000到1500字以内，用户三分钟看完，能吸收到干货，又不会太累的长度。
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两种角度的优劣：
当局者：知其然
旁观者：知其所以然
即看到很多别人看不到，或者懒得去看的
而这所以然，才是凌驾于80%以上人群的技能。
如李笑来老师，他说的问题，其实大家都知道。所不同的是层级，同一个问题，他想的比我们多很多，且深的多。
所以是个“活在未来”的人。
－3－
方法论起源：
- 《一个演员的自我修养》
旭哥说他是通过看《一个演员的自我修养》开始实践该方法论的。
而我只是通过星爷的《喜剧之王》知道这本书，但没去深究。
可见一直是在当局者的状态，看啥都只是看个热闹，从未窥得门道。
人与人的差距就是这样拉开的。真想对自己吼一句：你个死跑龙套的！
- 间离效果
德国人布莱希特的表演方式。
通过戏内戏外的切换进行表演，让观者知道这是在表演，从而通过当局者旁观者的状态切换引发思考。
通过间离方式看电影，也许会有惊喜哦。
旭哥说他在看《垫底辣妹》的时候，动情处边哭边录音，就是切换在当局者和旁观者间。
（此处飘来一阵诡异的喜感。。）
其实话说我看《垫底辣妹》的时候，也哭的稀里哗啦。同时还不忘拍照，记录，最后还写了篇文章发布在简书。
那是我最近几年写的第一篇文章，算是抖抖索索跨出第一步呢。
－4－
如何达到高效学习：
其实细想一下，身边的案例比比皆是：
比尔盖茨
每隔段时间会关自己两星期小黑屋，进行思考。孟子：日三省吾身
戴维艾伦：站在旁边想一想
做法各有巧妙不同，但都有相似可借鉴之处：
学会提问（把自己问倒而后快）
勤于思考
**找出解决难题的“引”******
好，让我们双手结印，默念咒语：影分身の术
