图片发自简书App
上课之前，照例检查小华的作业，是让默写大漠孤烟直那几句诗。检查中，发现错字少了，可是写字不方正居中匀称的老毛病又犯了，我心里有点稍微的失望，我让他读一遍，非常流地读了一遍，我说你会背吗？他说会，就又让他背了一遍，我心里稍微感到有了点希望。
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我怀疑他真的认识这些字了吗？我单独点住一个字，让他读，发现他真的不会，这是一年级学生，常犯的毛病，顺嘴溜可以，单独拉出来这个字就不认识了，不过这也说明他的记忆力还可以。我问他，你都不认识字，昨天考试你得了46分，题是怎么做的啊？他说有的是自己做的，有的是偷看别人的。他倒是说了实话，我可发了愁，明天期中考试，考个个位数怎么办啊！我说昨天学习的两个字还认识吗？第一课的两个生字“螺”和“谙”，我让他拿书读一下，看他记住了没有，他全部忘记了！我要被他打击得没有信心了，我还残存着查字典对他识字有用的想法，说你再用字典查一遍，他很快查到了，我说你读一下，他和昨天一样，看着字典上的字不认识，我说再找人问问吧，过了会，两个字查完，都认识了，我说一定要记住这两个重要的字，明天还问你。
