今天，老妈给我打电话了。我们从生活琐事说到了关于我弟弟的教育问题，我和她自由辩论起来，结果我完胜。

      今天我刚补完课回来，本来不想在这个事情上过多的纠缠，但老妈的一句“你都不教教他”让我很不爽，于是嘴仗便开始了。 

        “你教一下你弟弟。”老妈。 

        “那你怎么不教啊。”我。 

        “我工作呢，离得远，教不了。”老妈。

        “我上学呢，也离得远，也教不了。”我。 

        “那你现在回来了，都不教教他的。”老妈的语气已经带上了抱怨。 

        “是我不想教他吗，是他自己不想学好吗？”我也有点生气了。心想:自己不想学习难道还要怪我吗？ 

        “那你都不教他。”老妈还没有认识到问题的关键。   

        “现在是他自己不想学，我教他他不学，我有什么办法啊！”我有些气恼。“你以为我没有教过他是吗！他不学我难道能逼他啊！还是我能打他啊！牛不喝水难道我能强按它！想学的我会教，不想学的我教不会。你们这些做家长的总是这样！” 

      “好了好了，你学好你自己的就行了。”老妈急忙安抚道。她知道自己的理亏了。

        但我想把事情彻底解决掉，省的以后老是念叨我。 

        我话锋一转，换到另外一个老妈特别关心的问题，关于我以后的就业。 

      “你知道为什么我不想当老师吗？就是因为有像你这样的家长。”我认真的说。

          老妈不解，问我。

          我继续说“因为你自己的孩子学不会就只会怪别人，特别是老师躺着也中枪。你有没有想过以后我当了老师之后，要是遇到像你这样的家长，哦不，遇到比你还不讲理的家长，我怎么办？到时候我被人打了，谁来维护我？不会有人维护我的，他们只会说这个老师教的不好，职业道德不好，素质不好，他们会找我的各种各样不好来为他们不好的孩子来开脱。明明是你教不好，不能以身作则才让我孩子变的不好的，都是你的错，你耽误了我家的孩子。我被你孩子打了不能还手，因为我选择了教师这个行业，还手就是虐待学生要受到严肃处理。我被你孩子骂了不能还口，因为我选择了教师这个职业，还口就是辱骂学生，不配为人师表。但是孩子是不会受到多大惩罚的，因为他们还是孩子，嗯，他们还不懂事呢，顶多是受到一些处分和批评。他们的同学可能还会觉得这个孩子真牛，居然打骂老师都还好好的，不愧为学生中的小英雄。而我则是一个笑话:‘这个老师被学生骂了都不敢吱声，真是废物’。那个时候谁会来维护我！”

      老妈不说话了，她叹息说:“我争不过你。”然后我们结束了电话。 

      但是我的思考并没有结束，我觉得把它写下来，就是你现在所看到的。 

        教师，又被誉为人类灵魂的工程师”“园丁”“蜡烛”“灯塔”“指路灯”。

        各种美好的称呼加之于教师的身上，随之而来的是对教师的各种职业绑架，道德绑架，教师就如同在万丈深渊的边上，稍有不慎就会被身败名裂，成为臭名昭著的罪人。

        因为学生在盯着他们，家长在盯着他们，领导在盯着他们，全社会都在盯着他们，他们出不得一点错。 

      是，他们在培育祖国的花朵，马虎不得。但他们也是人，是人都会犯错，而与他人不同的是，教师犯错的处罚很多都比他人重一些。但别人对他们做出什么不太好的事，别人却不会怎么样。为什么会这样，因为他们是老师啊，就应该是这样，不然就不配当老师了。 

        讲一个故事:一个初中生一天晚上拿晾衣杆打了值班的生活老师，造成生活老师面部留下永久性的伤疤。哦，忘了说，那个学生打的部位是眼睛附近，如果再偏一点，老师被他弄瞎了，那老师怎么办，老师的家人怎么办？是不是学校的一个处分，家长的几句道歉，还有一点医药费就完事了？还记得校长给学生们转告的生活老师的那句话:因为我是老师，你是学生，所以你打我，我没有还手。不知你们心里何感呢？ 

        有人说，既然选择了这个行业，那就得承受这些带来的利与弊。但是我想说，教师福利是很好，国家政府都很关心他们，但是因为有这些东西他们就必须去承受那些不必要的委屈和心酸？ 

        我写这篇文的目的只是想让某些人在自己孩子出问题的时候不要总是去怪老师怪学校，而是多检讨自己的所做所为。但对于教师中的败类，我是支持法律的制裁的。

          但是我们不要因为教师中的败类而对教师这个职业带有有色眼镜，那些不好的人本来就是不好的，无论他们做什么职业，只不过他们刚好当了教师而已。

          第一人称叙事，当个故事看就