本周末,我和我们学校的老师们参加了新教育实验的开放周线上直播学习活动,培训共分为四场,其中我认为新德育新课程使我深有启发。
新教育课程的意蕴起点是活生生的人、人的问题、人的各种可能,而终点是问题的解决、可能性的实现、人的幸福完整。教育中所有遭遇的问题,既是学生的生命难题,也是教师的生命难题,只有教师和学生一起穿越这些生命难题,才能实现幸福完整的教育人生。
新德育,要无限相信阅读的力量,培养迷恋书籍的感情,让学生和书相遇,留足迷恋书的时间,崇尚创造性阅读,常晒看得见的成果,从而触景生情、日久生情、激趣共情、点赞怡情。
新时代,新德育。我们定会深入挖掘课程的德育价值,使课程的实施过程自然地成为道德养成过程,把立德树人根本任务落实到教育过程的每个环节。