今天上午到青岛创业大学参加青岛市名班主任工作室培训，虽然路上比较辛苦，时间略有讲座，但进了会场入座听了几分钟后，就被罗书记的讲座吸引了，一路的疲劳也飞走了。罗书记用他不太标准但富有磁性的普通话告诉我们怎样去开班会，怎样进入学生的世界，受益匪浅。现将我的收获和大家分享。

首先，接地气。这是罗书记的班会给我的第一感触。我们有时候的班会设计都是从老师的角度出发，以过来人的角度教训学生该怎样去做，所以不管怎样设计，学生不敢兴趣。就像备课，我们只备知识，没有备学生，不能说课不好，但效果就到了折扣。罗老师的班会课丰富多彩，走进了学生的内心，事半功倍。

其次，可操作性强。罗书记的班会课中的素材，像鼓掌游戏，吸管穿土豆等，我们马上可以借用。受外界限制少，学生也很感兴趣。看似是一个游戏，通过老师的引领，学生能够发现其中蕴藏的道理，这就是寓教于乐吧。

还有，善于积累和总结。罗书记在报告时提到，在开写感谢卡时，受到启发，让同学接着写道歉卡。这也告诉我们，没有什么是一成不变的，要善于总结经验和教训，才能更好的发展。

总之，一上午的报告收获很大，就像曹老师说的每个专家都有其过人之处，我会尽快将学到的东西应用到实践中，不断提升自己。