【学习时间】：
2019年5月6日——2019年5月12日
【学习内容】：
2019.5.7 第18课：护蛋行动
2019.5.9 第19课：爸妈请喝水
2019.5.10 第20课：穿越地雷阵+EIAG运用答疑
【学习收获】:
护蛋行动
护蛋行动在情商36计时就玩了多次，不停的失败再重复，实力坑娃生生把一个责任心培养游戏玩成了挫折抵抗游戏。有了思嘉老师的讲解，同一个游戏认知的深度又有了不同。现在想想以前根本没get到游戏的精髓，如果不从失败中去吸取教训，那失败永远只是失败之母。积极干预很重要。此游戏可以在多个情商目标中进行选择。但情商游戏目标一次有且仅传递出一个情商项就好 。
这个游戏可以帮助孩子提升责任心、爱心，通过让孩子对“蛋宝宝”的保护，让孩子学会珍惜、爱护自己的玩具、书本、文具甚至自己的伙伴。帮助孩子建立管理自己行为的能力，提升孩子的自律。让孩子相信自己能够做到，并且能够通过预演、制定目标的方式更好的管理自己的行为。通过让孩子面对一整天需要独立完成的任务，帮助孩子建立更好的独立性，让孩子独立思考、独立行动、独立解决问题。
而本次选择的情商目标是：责任心
有了多次扎实的失败经验，这次超级懒妈又积极干预，进行了充分的引导和预演。过程出奇得顺利。尤其是在以前经常弃蛋单飞的小筷子爸爸这次也认真守护自己的蛋宝宝。在游戏导入环节，小筷子姐姐还说出每个鸡蛋虽然样子都差不多，但都是独一无二的存在，不需要额外画画装饰。充分展现了以前情商游戏和学习成果。
游戏成功后，姐弟俩将鸡蛋吃到肚子里。我还加了个将蛋宝宝放到肚子里继续保护的狗尾结局，结果被小勺子姐姐无情添加剧情：“我拉臭臭又把蛋宝宝拉出来了。”
对游戏的拓展也比较顺利，让姐弟俩要像爱护蛋宝宝一样爱护绘本，将绘本放回书架保护，玩具也要放回收纳箱保护。物品归位的次数和小心轻拿轻放比以前进步很多。
爸妈请喝水
这个游戏玩成得太容易了，我们家从小就经常互相喂水、喂食物。在游戏之前在生活中操练了数十次以上，各种意外磨合在一次次的实践中已经烂熟于心。结果只印证了：多多练习，成功不难。即便小筷子这种刚两岁的娃也可以出色完成，因为他从1岁多就开始给生病的妈妈端茶送水喂水果。现在喂完水还会贴心关灯关门让妈妈好好休息。
此游戏的知识点总结如下：
通过与家人的和谐相处，让孩子对人际交往有一个更好的感受，为以后与他人的交往、与陌生人的交往打下基础。同理心、责任心和合作的观念的形成也能够帮助孩子在之后的社交过程中有更好的表现。不仅孩子，我们家长也需要在和孩子相处的过程中有同理心、责任心以及合作的意识。
这个游戏也是让家长们从游戏中学会关注孩子做的好的地方，表扬要具体，也可以表达自己的感受，有时候这比表扬还要让孩子暖心。
我们体会的孩子的情绪和想法，很难不带评价，但是真正的同理心是不带评价的理解，不带指责的深情。
责任心，则是我们需要为我们自己的认知、情感、和行为负责，有时候不是孩子让我们生气，是我们自己对孩子可能出现的不合理期待让我们自己生气，孩子可以引导，但是不能强迫。
合作的意识，则是我们需要知道合作是有可能失败的，而这个失败真的不是你的错也不是孩子的错，我们需要的是换一个方式去合作。
穿越地雷阵
每次玩这游戏总会想起游戏达人泡妈的分享。我们家这游戏完成的并不好，小筷子刚两岁认知能力不足，倒是小勺子进步明显，对方位名词空间理解比几个月前学《情商36计》时强很多。这游戏最终是爸爸妈妈示范成功的，小勺子姐姐也成功指挥爸爸穿越成功。小筷子弟弟只能耍赖皮作弊，而小勺子能帮弟弟解释“弟弟害怕就偷偷睁开眼睛了，我们可以假装没看见”，这已经达到同理心目标的传递了。
此游戏的要点:
可以帮助参与者学习如何有效的沟通，达成合作。
学会站在对方的角度思考问题。
每个家庭成员的个性都不同，沟通需要互相磨合，找对方法。通过游戏，找到彼此适应的沟通的感觉。
小朋友非常喜欢在地板上丢乱七八糟的东西，结合英语启蒙将游戏进行改编。将障碍物换成单词卡片，取消蒙眼环节。由一人发出指令，另一人根据提示路线去找到对应单词卡片。姐姐可以玩穿越单词阵这样带单词识别，空间认知，单腿双腿跳的综合游戏。弟弟只能踩单词卡和辨别左右方位游戏。
