云：
我姑娘4.5岁，经常跟我说不想去幼儿园，我也说我也不想上班，咱们都在家玩儿吧
然后就好啊好啊，谁给我们买吃的，喝的，玩具还有水果，衣服裙子等呢
爸爸，可爸爸挣钱不够花啊
怎么办？
还是去上班吧，记得晚上接的时候给我买好吃的啊
这是我和孩子早上经常性话题[偷笑][偷笑][偷笑]
最近早上去幼儿园总墨迹去晚，老师教她说“我还想去幼儿园”
然后这周就经常跟我说这句话，说这话的当天晚上我就问她，你心理真的想去吗？回答不想，那你这样说是想讨好谁？“讨好我自己”还有呢？“讨好老师还有妈妈”[偷笑][偷笑][偷笑]
问题来了，这种什么都明白，内心和语言不一的行为会不会人格分裂？
我目前为止没有告诉她应该不应该说这句话，就她想当讨好的话吧
我觉得没有几个孩子每天都想去幼儿园吧，尤其每个周末都带出去疯玩儿，还给加餐做可口饭菜，没有对比就没有伤害，对我家宝贝来说幼儿园的活动量太小了
问题：
1、这里所说的人格分裂是指的什么？（需要澄清一下）
在心理学里面人格分裂指的是的将引起内在心里痛苦的意识活动或记忆，从整个精神层面解离开来，以保护自己，但也因此丧失其自我的整体性。人格分裂的人会敏感多疑，而且很难处理好人际关系，从目前来看女儿讨好的话题，并不是人格分裂的特质，反而是情商较高的反应。
家长可以探讨一下，为什么会把内心和语言不一和人格分裂进行关联？是否是担心或者焦虑的表现？
2、在一开始的话题里面，妈妈抛出了一个问题，就是不上班没有好吃的，好喝的，衣服，裙子等等，这个是一个负面客观的思维（黑色思维），使女儿接受了只能去幼儿园这个事实，但并没有解决女儿不想去幼儿园的情绪。这可能也是导致家长担心的一个因素。如果是这样还是要回到如何让女儿喜欢上幼儿园这个事情上来（可以用绿色思维，创意创新，和女儿商量，直接用“如何喜欢上幼儿园（公司）”为题目，和女儿一起做头脑风暴，并写下来，目的是不断强化幼儿园的好处，与孩子一起讨论去幼儿园的收获，了解孩子的想法）。
3、“我觉得没有几个孩子每天都想去幼儿园吧，尤其每个周末都带出去疯玩儿，还给加餐做可口饭菜，没有对比就没有伤害，对我家宝贝来说幼儿园的活动量太小了”首先肯定母女的关系是非常好，才会有这种感受出现，接下来我们还是要确定：这部分是女儿告诉妈妈的，还是妈妈自己觉得的？如果是女儿告诉妈妈的，那么幼儿园给她的感觉可能是无聊，不够刺激，没有发现幼儿园的乐趣，那么妈妈可能需要引导女儿对幼儿园的兴趣，比如和女儿商量每天发现幼儿园（公司里）的一件趣事，交流下来哪个有趣就有一朵小红花之类的。
在这里，家长可以探讨一下，是否自己对于工作也是这样的感觉，无聊，没有兴趣，因为这部分的情绪是有感染力的。
如果是妈妈觉得的，那需要和女儿确认，还是要回到解决不想去幼儿园的情绪上来，是不是有什么事情或者情绪导致了不想去幼儿园，比如和老师的关系？和同学的关系？最近有什么事情发生吗？不适应感受到压力？或者是分离焦虑？（4、5岁的孩子非常容易出现分离焦虑，特别是在幼儿园之前基本都是妈妈带大的女孩）
4、关于讨好，这个词因为出现的比较多，所以引起了注意，为什么会重复出现？
家长可以探讨一下是否自己有出现过自己在“讨好”某人的情绪
