目前,国内家长越来越重视对孩子的教育培养,都希望孩子能够成为人上人,因此大部分孩子的生活模式都是三点一线:家-学校-补课机构。但是现实情况是能学懂的孩子在课堂上就已经掌握了这节课的知识,学不懂的孩子通过补课的重复学习或许能懂,然而长期以来不仅会让孩子养成依赖重复学习的习惯,还会扼杀孩子的学习想象力和积极性。如此,全脑教育应运而生,宣称可以培养孩子的右脑开发,让孩子更轻松的学习,不少家长对此半信半疑,那全脑教育究竟是不是骗局呢?
据调查统计,95%的人对大脑的应用仅仅只能达到5%左右,被称为天才科学家的爱因斯坦,他的大脑几乎开发到了10%。人体大脑由左右两部分组成,我们通常都会较多的使用左脑,但实际上,右脑的记忆水平远远高于左脑,甚至能达到十万倍以上。只是在人类的成长发育过程中,数以计万的右脑细胞逐渐进入沉睡状态。美国生物学家斯佩里通过脑割裂等实验研究表明,人体大脑分为左右两个部分,左脑主要负责逻辑、语言、分析、推理,接收右侧身体的支配信号,右脑则主管空间记忆、想象、图形、灵感直觉等,接收左侧身体信号。我们也能发现,95%的人的右手动手能力更强,包括写字、拿筷子、运动等,这也是大部分人使用左脑的表现之一。因此全脑教育意在唤醒沉睡的右脑,激发大脑潜力,以此来达到提高孩子学习力的目的。
或许还有家长听说,全脑开发会对孩子产生副作用?的确,现阶段全脑教育非主流教育模式,市场上也的确会存在一些浑水摸鱼的培训机构,打着全脑培训的名义收敛钱财。教育不比其他行业,它对孩子造成的影响可能是终生的。因此,家长在选择的时候可以尽可能多的去考察,以避免不正规机构造成的精神财产损失。