问:【19版逻辑精点】—262页—020题 假设二算不算过度假设
答:不算是过度假设.因为题干所表述的是:收入的差异导致成年人和婴儿死亡率的差异.那么B项也是说了这个问题
问:【19版逻辑精点】—297页—002题—(b选项 为什么可以解释)
答:基础设施的建立.以及交通拥堵大为改观.属于城市建设好的发展.那么对于房价来说.属于利好消息.这么来看.可以解释.
追问:用交通拥堵去联系房价 太牵强了吧
答:不是牵强.题干所说的是建立了基础设施.改善了交通.设施的齐备,对应的房价就会上涨.这个属于经济规律.你仔细观察下就可以发现这个问题
问:【19版逻辑精点】—55页—008题—题干中“没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛”,意思就是“没有证券实际经验的人→不能参加本次比赛”。但是“没有……不”可以转化为“所有……都”,转化为“所有有证券交易经验的人都能参加本次比赛”,那不就变成“有证券交易经验的人→能参加比赛”了嘛?
答:这个是这么理解的:没有q不p,那么题干应该是:能参加本次比赛→有证券投资实际经验.不要混淆直言判断和假言判断.
问:【19版逻辑精点】—90页—010题—(怎样分析猜测情况)
答:题干告知是4个白帽子.3个黑的.如果有同学看到4个白色.则可以确定他是白色的.如果看到是3个黑色.那么猜到是白色的.然后假设中间人帽子的颜色.再去判断即可
问:【19版逻辑精点】—176页—016题—D和E有什么区别?答案说根据题干可得1推非0、0推非1,为什么不能得到非0推1?
答:p→q.否p什么也推不出.肯q什么也推不出
问:【19版逻辑精点】—136页—012题—答案C和D 前面132页补前提模型3中讲到 不能补“有的” 要
从A→C 得到有的A→C 但是题目C选项给出的解释是因为过度假设???这不是有点矛盾了吗?还是说我没有发现其中两者的差距。我感觉C不应该错 那如果说这是过度假设?那什么时候才不是过度假设呢?
答:
题目是 a→b 得到 有c不是a 你要补的肯定是有c不是b 并不是模型三
问:19版逻辑,212页例题73。老师73题的A选项不理解,甲和赵都在财务组,由3知,钱在分配组,因为有三个人是分配组,所以只能是丙和孙是分配,乙只能是募捐或者分配,所以少一个财务便是丁,乙是募捐
答:你的“由3知”错误 3是个假言判断 q可推不出p的 满足后者推不出满足前者的 回顾下基础知识
问:19逻辑精点68页 第一题 第三句话中的不下雨不具有必然性等于不必然不不下雨怎么推出来的啊
答:某事件不具有必然性的意思就是不必然发生某事件不下雨不具有必然性的意思就是不必然不下雨=可能下雨
问:【19版逻辑精点】—60页—008题—对于DE两个选项有疑问
答:p→q等价于非p v q 49页知识点19-2
问:19版逻辑精点-196页-例题50:甲、丙为什么必有一真一假?如果造成事故的直接原因不是设备故障,甲应该为不确定,丙错吧?
答:甲丙是矛盾所以一真一假 49页知识点19-1了解一下 如果不是设备故障 甲为真 51页知识点20-1
问:【19版逻辑精点】-69页-第9题C项 题目说经费有限,不能推出经费很少的话,那为什么就能推出学生数量一定超过所需数量呢
答:“不可能为所有申请者提供相应岗位”
问:【19版逻辑精点】-24页-例10 有的昆虫不是基本粒子→有的基本粒子不是昆虫→对当方阵右下为真但是这样不对,有的昆虫不是基本粒子要怎么换位呢?
答:有的昆虫不是基本粒子 要换成 有的 昆虫 是 非基本粒子 换位后是 有的 非基本粒子 是 昆虫 换位和逆否要基于肯定性的标志词 21页4-1和4-2黑字部分再看看
问:19版逻辑精点零基础入门篇 第三页(29)“懂得真爱,否则找到真爱”,按照第四页p否则q的解释来看不应该是“不懂得真爱→找到真爱”吗
答:你说得对 答案也对 你跟答案之间就是一个逆否命题 一回事
问:【19版逻辑精点】-16页-例题001(5) “所有人都不是不犯错误的”按照负判断,是前面有一个不,变成不是,犯错误前面两个不,还是犯错误,最后得到“所有人都不是犯错误的”,可是答案是“所有人都是犯错误的”,按照常理可以理解,但不会按照负判断等值进行分析
答:为了方便你理解以后看到连续两个否定词的时候 不用规则 直接抵消掉他们 “不是”“不” 就是连续两个否定词
问:19逻辑精点-172页-29题-为什么不是 非(平等Λ犯法Λ不受制裁)=必然 不平等v不犯法v受制裁 再判断选项呢?
答:“同时”左右两边都各自看做一个整体 不可能(p且q)=必然(非p或非q)
问:19版逻辑精点39页例题16的D选项和例题17的E选项的解析无法理解(图片中画星地方)。同是非P→Q,为何上面是肯定非P,下面是否定非P,下面不也是否定吗?
答:因为16题题干是非pv非q 17题题干是p v q 非p在第一个里肯定了左半边 在第二个里否定左半边
问:19版逻辑精点33页题目010A选项 难道不能用有的C(不屑争名逐利)⥤B(治学严谨的老师),有的B(治学严谨)⥤A(深受莘莘学子喜欢)推出有的C⥤B⥤A吗?是不是因为题干:治学严谨的和治学严谨的教师是不一样的!
答:不是有的a是b 有的b是c 得不到有的a是c 不信你画个图 ab两圆交叉 c也和b交叉但和a分离 符合前提 但ac没交集
问:[19版逻辑精点]16页例题001(7),“无奸不商”按照非标准形式理解就是“所有的商人都奸诈”,就是商人推奸诈,但是按照两个否定词 后推前,就是 奸诈 推 商人了,我想知道我哪里理解出了问题
答:首先题目是无商不奸意思是没有商人不是奸商=所有商人都是奸商两个否定词后推前在这里不适用 不到长城非好汉 是一个条件关系 没到过长城 就不是好汉 无商不奸是在回答“有没有商人不奸”的问题 没有这种人存在 不能用后推前
问:19版逻辑精点-基础篇85页-第二题-类比推理的削弱不是应该找类比的两项之间不同点吗,答案b项中只提到了月球;我觉得e项指出了题干给的共同属性里有一项实质上是不同点,感觉e项更对啊
答:旋转速度不同也不代表题干说“都有自转”这句话错呀 确实都有自传对不对 e是新的不同点 而不是指出题干说的某项是不同点 b默认了地球温度的实际情况