现在的孩子,什么都不缺,唯独缺失了这个 !
别去那个土堆里,脏死了,等下衣服,裤子,鞋子满身都是泥。
不要走草丛里,草堆里有蚂蚁,虫子,会爬到鞋子了去咬你,这孩子真是的,好好的路不走,走那里面,你看吧,鞋子都弄到草浆在上面了。
下雨天,妈妈,奶奶,我想出去玩,那怎么行呢,这是不对的。下雨天,会把衣服弄湿,鞋子弄湿,淋雨了还会感冒。
捡地上的落叶,收拾好,我要把它带回家,我要送给妹妹,宝宝不要捡,家里爸爸妈妈买了好多玩具,妹妹她不要,这个叶子上有好多病毒,把它丢了 ,孩子开始有点委屈的哭了,成人开始说 你哭什么呀 ,地上的叶子有什么好捡的,这么大了你还哭,羞死人了,,你要听话,要乖,。别哭了拍拍手,我们走了
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这样的关照,家里有孩子的你,一定不会陌生吧。是的,关于我自己,只要我下楼到楼下就每天这样的对话。特别是特别家里的老人带孩子的,关照的会仔细。
现在孩子不用像我们那时候干农活,有好多人每天围在他身边。有很好的家庭条件,可以说真的什么都不缺,,但唯独缺失了一样东西,就是大自然,失去了接触大自然的很多机会。蒙台梭利在他的著作《吸收性的心智》《儿童成长的秘密》就多次提到,我们人类是大自然中的一员,我们人类所有的智慧,认知,知识都来自于大自然。书中还说道,大自然缺失症,大自然缺失症并不是一种医疗诊断,而是对于人们因为疏离自然出现的一些列病态的行为。
在现在数字化时代,对于大自然的脱离不管是成人还是孩子越来越严重。很多早期教育机构也非常关注这个,所有很多早教机构,你会去发现,都在发展进行感统训练。
我们通常都知道肥胖 会对影响身体素质有危害。关于大自然缺失症应该还是很陌生,今天我要给大家发福利了 给大家说说蒙台梭利关于缺失症对于孩子的影响。 蒙台梭利可是被誉为儿童教育革命家,可以这样说,是他改变了全世界的教育思维。绝对的牛人。
01“大自然缺失症”导致感官迟钝
蒙氏在所有的著作中都有提到,感官就是人类最大的财富。
什么是感官? 就是我们人的 皮肤. 耳朵.眼睛.鼻子.舌头.相对应的触觉、听觉、视觉、嗅觉和味觉5大感触。这些是孩子很重要的“接收器”,这些接收器的好坏,跟灵敏度对于孩子的智力,认知的发展,有着至关重要的影响。很多宝妈一定看过很多很多关于育儿书籍,以接触到的早期教育的机构 都会提倡父母,老师和孩子早期互动中,对孩子多抚摸、唱歌、给孩子多看黑白卡、多买各种各样的玩具和绘本、其实本质来说就是开发孩子的5大感官。
一个孩子的感官开发越充分,对于外界事物辨别精细度越高,他的大脑关于智力,认知的能力,一定非常高。
事实上,百之八十以上的城市孩子的感官体验都是来自于多媒体,很多自然界真实的感受,孩子们都是从电视、广播或者印刷物上得到的。
不是说多媒体不好,看报刊,绘本不好,只是这些东西给到是感官体验是单方面的,只是单单对于视觉,听觉有一定的刺激,但是人类,特别是孩子所有感官能力都是同时的器官发展。所有的器官都在遵循,"用进废退”的原则在严格执行。
感官失调和迟钝会出现很多连锁反应,其中包括了专注力下降,容易出现“暴力”打人行为等。
02“大自然缺失症”阻碍自信发展
自信不仅表现孩子愿意上台表演、敢于挑战学业困难,孩子最初的自信来源就是对于自己身体的平衡感知的把握,我可以跳多远、爬多高,我敢不敢跳进这个沙坑、翻过这个树丛?
一个从小在父母不断提醒“这些危险,这个不要尝试”下长大的孩子,今后会有勇气去挑战学业事业和生活上的困难。长到之后你确定他不是下一个"巨婴儿童”
一个孩子只有自己“创造”自己的生活,他们才能成为自己生活的CEO。而这样的“创造”在室外、在大自然无拘无束地玩耍中是更容易获得的。
我不禁想起了三毛曾经在《塑料儿童》这篇文章里写到的:“他们不知道什么是萤火虫,分不清树的种类,认不得虫,没碰过草地,也没有看过银河系。那他们的童年在忙什么呢?忙做功课、忙挤校车,忙补习,仅有的一点空闲,看看电视和漫画书也就不够用了”。
这样的童年是可悲的,我们的孩子也许还不懂如何选,但我们作为家长是有选择的。自己别做塑料家长,别当沙发土豆,带着孩子走出家门,一起远离“大自然缺失症”。
这个春天,我们一起行动起来吧!
我是温茜 , 蒙台梭利文化忠实的传播者!希望今天的分享对于育儿中的你有所帮助。