从2017年09月，正式与青椒相逢，最美的遇见一波波地向我奔来。今天最想和大家分享从我成为青椒数学助教开始~
一、最美的遇见之魅力凉水井
在这次分科学习里，来自大山深处的凉水井中学的老师们给我们带来了一堂又一堂生动的接地气的课程。听他们先进的翻转课堂模式，学习他们一整套完备的小组合作机制，感受他们专业的研究探索精神。我虽身在山里，思维已飘向远方，飘向那所需要绕过24道弯的山路才能到达的偏远乡村学校，飘向那个四面都有黑板，人人都要参与，人人都有要求，人人都须进步的教室。
李晓老师把学习兴趣带给学生，只有学生会了，有兴趣了，课堂上出现的那些不爱听讲，总瞌睡等等问题才能解决。
唐芳林老师把分，变，慢带我们，通过我们来还乡村孩子数学学习的公平。每一次的改变都是成长。愿我们乡村教师都能转变思维，新思考，新方法，给每一个学生梦想和希望是我们共同的责任，还乡村孩子数学学习的公平！
张森林老师让我第一次知道数学也需要学生会阅读，我还以为问题出在学生不会审题上呢？原来在预习上。想让学生会阅读，那我们教师要先阅读起来；想让学生会思考，那我们教师要先思考起来。
一直困扰我们的后进生也有希望了，何正杰老师告诉我们通过小组合作来进行课堂中的精准扶贫，采用“优带差”、“强帮弱”、“兵教兵”“兵帮兵”等方法，督促帮扶对子主动解决知识疑难，争取组内共同进步，实施分层教学。让每一个学生都动起来！即便是看似最没法讲得数学复习课，在何老师的讲解下，也有了清晰的思路，课前统计，课中解决。
为什么我的小组合作效果总是不理想呢？邓梅老师给我们带来了小妙招，助力我们的小组合作课堂。预习方法要正确，培养组长是关键，分层练习短反馈，教师角色要转变。 以后得把课堂表现让给学生，让每个学生都有机会刷刷自己的存在感，体会下成功的喜悦。而我们呢，就做一个身懒心不懒的老师~
就像张森林老师说得，做一位有专业态度，专业能力的教师！
魅力凉水井因这些优秀的老师更美丽！
二、最美的遇见之精诚协作小团队
女神级的雷书红老师，我们青椒数学助教团队的主心骨，每一次的助教工作都统筹帷幄，从课前的各项指导，到课中的细心提醒，再到课后的鼓励表扬，她都一项项，一步步为为我们引路。更是培养我们独立主持，自我锻炼，大家都亲切的称她为雷姐姐。我怀报崇敬、敬佩之心更愿意叫她雷老师。
还有我们的刘晶晶老师，她有能力，有责任，有担当，特别是有时候我特别忙时，都她和雷老师沟通安排，然后告诉我需要做的部分，在她面前我很惭愧。晶晶，你是最好的助教老师，最好的团队小伙伴儿。我们三个分工明确，各司其职，相互沟通，合作得很愉快。在这个小团队里，我充分地感受到了集体的温暖，集体的力量。
三、最美的遇见之优秀学员
在我们中学数学这个大家庭里我遇见了最优秀的你，请教数学的优秀学员们。每一次在小打卡里爬楼，都从你们的小打卡里感受到和我一般的求知若渴，一般地在数学道路上不断探索的坚韧精神。所以在每一次筛选优秀打卡学员时，我总是考虑有考虑，反复对比，找到那个优秀的你。
总是图文并茂记录学习内容的锁新华，利用思维导图清晰展示学习内容的王欢凤老师，还有经验丰富身兼数职的王徳国老师，在小打卡里耐心有深度地给其他学员评论，小小麦霸肖丽好老师，善思善问的高燕老师，王英英老师等等，优秀的学员们，你们每一次的打卡我都记录在案，O(∩_∩)O哈哈~，做好统计。不断学习，紧跟步伐的学员们也督促着我不断前行，同行的路上有你们深感荣幸！
一切最美的遇见在这四月草长五月花开的季节，在这初中数学分科学习当中，而这些最美的遇见都源于和青椒的相逢。感谢美丽的吴校长和辛勤的互加小伙伴儿们，感谢所有为我们此次学习提供各种帮助，做出努力的伙伴们。谢谢你们~
