大家好，这个月的语音课桃子师姐的分享，我想这几天在我们这个温暖的大家庭，在每个人的心中都引起了共鸣，深思，反思。大家都在想母爱是如此的伟大，桃子对于孩子的那份共情，那份理解，那份包容让她和孩子重生。
昨天今天自己在听的时候，突然间回想起自己去年的那个时候，真的也是感慨万千。伙伴们，我们真的和自己的孩子同频了吗？孩子们的内心都被看见了吗？当桃子说她坐在客厅里听见女儿在卧室里哭，看着女儿亮着的灯光，有时一晚上都在亮着。我何尝不是呢，在最难的时候，我经常睡在沙发上，一扭头就看着女儿房间的灯一直在亮着，我不知道她是睡着了还是没睡着。记得那会儿自己做的最多的一件事情，就是打开音频插上耳机，一遍一遍的听老师的课程。以至于有时候听的耳朵真的都好疼好疼。可是自己那会儿心里想，多听一点儿，多看一点儿，多学一点儿。我和我的孩子都会慢慢的好起来，就凭着那份信念一直在支撑着自己。当孩子告诉我，妈妈，我真的心里好难受的时候，当孩子有时候说，你们真的了解我吗？当自己又一次的说，加油，坚持，再挺一挺的时候，在那一刻我真的理解我的孩子吗？我知道我的孩子她还挺得住吗？就像那天看一篇文章说，如果你跑100米然后腿断了，加油，坚持，挺一挺；你发烧拉肚子患上了肺炎，加油，坚持，挺一挺。他会说我是出于好心，可是腿断了，生病了，为什么要加油，坚持，挺一挺，为什么不去看医生呢？
回想起那段儿，突然间好心疼孩子，那会儿其实就是孩子在伸出手呼唤着我们。她真的是好希望家长破开心中那堵墙去看见她，不要去忽视她，去看见她内心的那份恐惧不安，把她拉出来，让她看见前方的光明和希望。
经过自己的学习，一点一点的慢慢的走进了孩子，不敢说走进了她的心里，在这个过程中，孩子有时候会说出她的委屈，难过，迷茫，乃至于有时候会言辞过激。当她说的那一刻，刚开始的时候我心里是不平的。我心里想你为什么就光记得我的那些不好，我的那些好没有吗？随着一天天和她的相处，我从这些表象看到了什么？记得有一天我和好朋友说，说破无毒，当孩子把身体内积存的负面情绪，恐惧，害怕，担忧，不安都宣泄出来的时候，她的身心才有空间去接纳咱们的爱，理解，关心，体贴。她能说出来就是把你当成自己人呀。这对于以前的我来说真的不行，说出来的一刻，我立马就想去反驳。而现在自己也修炼到我只坐在那里听。所以现在就收获了和小丫头的随时聊天，每天中午的固定热线，每天晚上叽里呱啦什么都说。
这段时间自己学习驾照，而在学习的这个过程中，竟然悟出来懂得示弱的家长真的是会有好运的。因为它会让自己一步步一天天的看到孩子变得包容，贴心。以前总觉得是家长，我在看孩子面前我就要是坚强的，虽然不能说是全能超人，可是我希望给孩子树立一个积极向上，好的状态和形象。不能轻言挫折，困难就被打趴下。学驾照也是，虽然自己对这个真的不感兴趣，可是想学了以后让她看到妈妈这么大的年纪还去学习一项新的技能，并且认认真真的。可是没想到计划赶不上变化，学的过程竟是一波三折。因为自己的单位，练车的地方，学校租住的地方，这三个地方都好远，所以学车真的是好辛苦，并且学着学着，太阳公公也越来越晒了。于是自己心浮气躁起来，学的过程中想着快点儿赶紧拿上本，我就完成这项事情。这不就着急了，越级跳频，心浮气躁了。在那时候自己好像更在意的是结果，对于其中这个过程，不是享受而是煎熬，你想以这种匮乏的感觉源点怎么能行呢？于是乎失败了两次。第一次其实自己就是准备不足过于仓促，虽然不开心，可是女儿说，妈妈，这个可是涉及到人身安全的问题，以后你如果上路安全是第一，于自己于别人都是很重要的一件事情，所以还是要扎扎实实地练好基本功，我是妥妥的接受呀。可是第二次经过暴晒，把自己晒得黑黑的，累累的。我在考场上放下手刹，我终于成功了，出去的瞬间又失败了。心中的那份儿懊恼和难受，真的绷不住了，好久好久都没有哭过了。可是那天考试不合格想起那扎心的画面，竟然站在大街边眼泪止不住。女儿中午给我打电话的时候，我说妈妈不开心，妈妈又失败了。说着说着不能说话了又哭了。女儿说，妈妈，你这个年纪真是考试考的少，所以两次不合格，你就这么伤心。你看我们半月考，月考呀，期中，期末考。就比如数学来说吧，我可认真可努力的去学了，不可能前几次就考好呀。我也是经过一个学期才调整到现在的状态，所以你不要着急呀，不要灰心。我说我晒的都好黑了，我好累了，你也看见了，我已经很努力。在跟孩子说的那一刻，自己委屈的就跟个小孩儿似的。等晚上女儿再给我打电话的时候说，妈妈你好点儿了没，你还有没有难受。我说下午想起来两次又哭了。女儿说，我难受的时候就是看手机，没事儿，你去看看电视，看看电影儿，分散一下自己没事儿的。
当第二天早晨吃饭的时候我说，我为什么想起那个画面，我还跟针扎似的难受呢。女儿说，你想一想这个是因为你自己自身的因素，你以后再提高自己的技术就好了。想想可不就是这样吗，我是因为自己的原因，我为什么非要纠结到那个当下去，在自己的脑海里一遍又一遍重复让自己不开心呢。而通过自己的失败，我总结了，我知道我下一次应该在哪个点上怎么做更正确不就好了吗。在此事件中，女儿给予我的就是鼓励，开导，贴心。想想我们当时是怎么对待她的呀，好像有时候严厉打击偏多吧，这样真的是会扼杀孩子的主动性，自信，自我价值感，当时的自己为什么就没有想到呢。
因为有时候考试或者模拟就不能每天回到学校那边的房子，实在不行就得爸爸过去，放在以前女儿有时候不太愿意。爸爸是个好爸爸，就是有时候有些小固执，还是不自觉的以以前的方式去教育孩子。女儿现在马上高三了，非常关键的一年，在这一年里学业当然是很重的，学校的氛围，家庭的氛围，对孩子来说更重要。这会儿怎么能让孩子劳逸结合。稳定的走过这关键的一年，真的是值得我和爱人深思的。我后来和爱人私底下沟通，我说你知道咱们的孩子本身就是个自觉自律的孩子，以前也是因为我对她过于严格，她对自身也有要求才紧绷的。现在经过这一个多学期的调整，孩子的状态已经很好了，所以我们不能扯人家的后腿儿，不给她添乱，有时候稳稳的不打扰的陪伴会不会更好呢。爱人现在每天会看我的简书，每天会给我小小的赞赏，所以也在进步中。前几天爱人和女儿相处的时候表现的很不错，陪着女儿过去，给女儿买早餐，打水，各方面都做得特别棒，两个人竟然两天相安无事，这对于人家父女俩都是个好大好大的进步。
今天上午在听同事讲，她说昨天接孩子的时候，旁边有一位老人和她聊天说，你挣得工资也不多，应该就在家全职带孩子，等孩子初中或高中以后你再上班就行，我们家儿媳妇儿现在就是这样，我们的孩子二年级，每次都是双百。听到那一刻我觉得这样对吗，我不能认同。家长与孩子捆绑起来，成为一个共生的状态合适吗？孩子自从脱离母体的那一刻，他已然成为一个具有独立生命的个体，为什么要和家长这样捆绑式的成长呢？得体的退出好过打着爱的名义肆意侵入别人的地盘，虽然那个是你生的孩子。我们真实的生活，需要的是灵活解决问题的能力，而不是某一种单一的技能，以分数作为衡量孩子的唯一标准，指向的培养方向，它就是单一技能，这样舍本逐末，为了眼前的利益，想过孩子的未来吗？
这个月经历了种种，我觉得对于自己收获最大的就是接纳此刻当下。我们此刻当下的本身已经足够完美，它们目前的样子真的已经十分完美，只有这样我们才能充分接纳当下，不将任何东西强加在当下，认识到当下的纯粹，认识到当下中的勃勃生机，因为它可能正在孕育着下一刻。所以现在的自己，不纠结于以往的看似那些痛苦，不发愁那个未知的未来，只想好好儿的享受着此刻身边的人，事，物，周遭一切，一切安好！
