成功是成功之母
——星河一班第2封家校信
星河一班的大朋友们:
大家好!
星河一班第2封家校信又和大家见面了!
孩子升入一年级后,学习渐渐成了他们的主业。虽然我同大家只相处了这短短两个星期,但从大家的一言一行、一举一动中,除了能感受到大家对班级工作的大力支持,还能感受到我们对孩子的无限期望。我们都希望自己的孩子快乐,健康,学习好。
怎样才能让孩子学习越来越好呢?
今天咱们就先聊一下这个话题。
“失败是成功之母”是以前很流行的一句话,但却不一定对。现在我们要说的是“成功是成功之母”。有的孩子之所以到了高年级越来越不想学习,成绩越来越差,就是他们在学习上体验不到成功,在学习上没有成就感,于是,孩子就给自己贴上了“我学习不好”的标签,从而开始自我否定,慢慢形成了习得性无助(本来想一想是能做出来的题,看都不看就说自己不会)。
让孩子愿意主动学习的秘诀只有一个,那就是让孩子有成就感。
家长一定要给孩子足够的成就感,学得好要夸,学不好更要夸,夸孩子没有因为暂时的挫折就放弃,告诉孩子这比单纯学得好还要了不起,你很棒。
孩子是天生愿意学习的神奇物种,只要他们从学习一样东西中感受到了快乐和成就,大人拦都拦不住他们学习的积极性。
怕的是本来没多难的事情,大人偏偏用人为的沮丧、挫败,甚至是恐怖来给孩子设置障碍;怕的是家长不尊重孩子的成长节奏,每每冤枉孩子,把暂时的能力不足(迟早都会发展起来的)硬说成是孩子的态度有问题(明明是孩子不会做,却说孩子懒,学习不努力)。长此以往,孩子的态度真会出问题。
我们要尽量提醒自己,家长的角色,是给孩子输送动力,而不是打压热情。
就拿这星期的语文学习来说,为了让孩子能有成功快乐的体验,我会通过听写创造机会(只写生字,不加拼音,也是为了让更多孩子体验得100分的快乐)。很多优秀的家长,都在前一天晚上给孩子进行了听写,为的就是让孩子能在学习中多体验到快乐成功(得100多了,孩子的自信心也就有了)。所以,建议大家在孩子小的时候,能在孩子的学习上多下功夫,让自己的孩子都认为“我学习很棒的”。长此以往,孩子在学习上就会有内动力,有主动性,学习也会越来越好。
一年级让自己孩子成绩好,是我们每个家长都能做到的。多年的经验告诉我:一年级孩子学习成绩的好坏,很大程度上是家长决定的。比如这一段时间对孩子放松了,孩子成绩就下来了。这段时间对孩子学习关心了,孩子成绩马上到上来了。今天晚上下功夫了,明天孩子的听写可能就是100分了。
希望各位朋友,从今天开始,能把孩子的学习当成事儿,多关心孩子的学习,多表扬鼓励孩子学习,从小打好基础。人生没有白走的路,每一步都算数。教育孩子也是一样的。
明天就是中秋节了,为了让孩子更深入地体验中秋文化,推荐以下亲子活动:
✅一起赏月,讲述嫦娥奔月的故事,感受古人对月亮的浪漫想象。
✅一起品尝月饼,体验传统美食的乐趣。
✅吟诵有关中秋节的诗词,感受古人的诗意情怀。
最后,衷心祝愿大家:🥮中秋节快乐,阖家幸福,健康平安!
您的朋友:梁娜茹
2024年9月16日