面对新生，他们相对高年级的要乖巧很多，但也有些是无心向学的。但明显感觉的有那么几个是有学习热情的 愿意好好学习。有时候我会思考，他们不好好上学的原因。有很大部分是个人学习习惯问题，也有一部分是整个教育的问题，我们习惯了灌输式地去学， 所以学生学起来没有主动性，被动地接收惯了，就没有主动的积极性了。这个需要时间去改变。包括我们，也要反思自己的教学方法 是不是太过刻板 太过无聊了。
面对上课爱玩游戏，爱聊天的孩子，有时候真的有点无能为力的感觉。也许是我们的课堂确实吸引不了他们，也许是他们终于在高压的应试中解放 一时间无法控制自己。慢慢引导吧，尝试多种方法 如能让他们稍微学习到一点点也是一项功德啊！
