大家下午好，我是先萍儿，来自成都，我定位方向运营和育儿，今天我分享的主题:是做好孩子的语言启蒙同时培养出爱学习的孩子。

先一起来回忆一下昨天，和大家分享的内容:孩子语言启蒙重要几点:

1:公情关注

2:充分交流

3:轮流谈话

4:远离数字产品

我一直相信一个观点:"习惯改变思想，思想改变性格，性格改变行动，行动改变命运。"

结合语言启蒙的几个核心点，培养孩子的微习惯。他现在是追着我陪他看书，不是我要求他看书。

以前我也拔苗助长过，因为和其他家长比较，谁得孩子学的多，逼他学数字那段时间，那段时间，我和孩子都过很黑暗，他听到看书都害怕，说看书就哭。现在我想起就特别后悔，

我停看一段时间的书，然后慢慢让他开始接受看书学习。通过很长一段时间恢复，他开始慢慢的恢复。

现在我孩子的状态:

上一周孩子生病发烧，精神稍微恢复，还在发烧中，测体温37.5度，喂完药抱他去睡觉，吵着闹着说今天还没有看书勒，我要看书，看了书才能睡觉。

你好奇我是怎么做到的吗？

接下来分享，根据昨天分享的内容，从不同阶段做出练习例子:

01:0-6个月

这个阶段孩子，不能坐。每天固定时间给孩子读绘本，讲故事。

很多人肯定会说，他都听不懂干嘛要讲呀！

听不听懂不重要，重要是陪伴他，让他形成习惯。这是一个持续坚持的过程，做好持续决心。

具体做法:

坚持一个方法:孩子的眼睛看到那就给他讲到那。

孩子还小，陪他看书最好一个人抱住孩子，一个人边读书，不定时抬头凝视孩子的眼睛，如果能微笑着，饱含爱的方式和他说话会更好。

小建议:前三个月"黑白期"，购买一些黑白的书，翻给他看，刺激她的视觉发育。

02:6-12个月左右

能独自坐好，就可以丢一本布本给他或者购买一些撕不烂的书，

看书前用干净的帕子把书擦拭干净，让孩子用他的方式去感受书本。他可能会放在嘴里，都没有关系，让他用嘴去啃去感受书的感觉。玩也要和书玩在一起。

设定每天固定都会做的一件事，做的时候就会联想到看书这个事。比如:我设计的点就是从幼儿园回到家，第一件事就是做作业看书。晚上睡觉前要看书，其他时间他都自由活动。他想到睡觉就会联想到读书，这样，起到一个关连作用。

这个阶段孩子可以进一步做充分交流，当教会孩子一个词或动作时候，及时给孩子一个大大拥抱，一个微笑，一个赞，让她有信心和决定去继续做这个事。

03:1岁以后

大家觉得该不该给孩子看电视？

我觉得可以，但是有前提，语言父母帮助他选好动画片，为什么？

因为他不会判断事情的对与错。看一些暴力电视他没有一个很好的反馈。他不会判断事情的对与错，孩子会全盘接受，不利于他们成长发育。

可以选择像巧虎那样的碟子，放给他看。孩子看电视，时候陪他看，看完电视帮孩子做一下总结。帮助他吸收电视机里的好的，也可以帮助孩子树立正确价值观。

培养孩子读书习惯从自己做起:

01:孩子在家时候，家里人尽量不在孩子面前玩手机。讲个搞笑事，我爱人为了配合，不在孩子面前耍手机，所以把手机放在书中间，玩手机。孩子来的时候他就赶紧翻开，看书。他看不进书，为正面影响孩子，而尽力演示自己，看上去有可气又可笑。不过也为他努力点赞！

02:家里他在玩，我会专门拿一本书看在他旁边陪他，这样潜移默化影响他。

03:孩子在旁边的时候，距离我不远地方玩，我假装没看见他，然后告诉家里其他人我们孩子可喜欢看书了，我和他一样也喜欢看书。

04:孩子稍微大一些，陪他看专注力方面的书，引导他一起做书中的游戏。

故意让他赢的比赛，我会语言上鼓励孩子:"哇撒！你好努力，妈妈都没有找到，在妈妈心里你是个努力小宝贝！妈妈希望你继续努力"。

通过这样鼓励我们孩子很有信心，他更喜欢看专注力的书。

到现在都不用让他，他都会很快找出来，而且远远超过我。

以上就是我的分享，谢谢大家的收听，我们一起来回顾一下，今天分享的内容，培养孩子喜欢读书，每天做比每天学到多少重要，孩子需要父母的陪伴。想对大家说，只要开始好久都不算晚。