一、1.明确财务自由的定义：被动收入是总支出的2-3倍，收入方式最好是多来源多渠道多形式，渠道最好是互补或者毫不相关。

2.现金流游戏中3个层次的财务自由：1卡车司机式——初级的财务自由；2经理/教师——相对舒适的财务自由； 3医生/律师——奢侈的财务自由。根据玩家的不同给予相等的职业卡。

人做事情有两种心态：1逃避痛苦  2追求快乐。做喜欢的事情才能实现财务自由。

如何检验喜欢与否？1如果你的账户上有1亿美金而且是合理合法的收入，你还会做你现在的工作吗？2. 如果不给你钱，你还会做你现在的工作吗？。喜欢是辩证的，喜欢的事情必然包含不喜欢的部分，不喜欢的事情也包含喜欢的部分。如果你已经做了喜欢的事情，那么加上财商，能够实现财务自由。如果做的不是喜欢的事情，每一行都可以实现财务自由，找到，加上财商。问题引申出观点：财务自由的目的不是不做事情，而是能够选择做擅长、喜欢、和有意义的事情。

二、投资系统

玩游戏的4个等级

1新玩家（12次以下的新玩家）

2老玩家（12张职业卡都玩过）

3带领银行家

4点评银行家

玩家的区别：

新玩家：知道基本的规则和概念/关注自己；

老玩家：关注其他玩家和市场/了解自己的投资风格，建立投资系统；

1元股模型，以飞机驾驶员为例

收入：9500  总支出：6900  现金流：2600  小孩支出：450  现金：3000  随借随还银行利率：10%

1资金最大利用率：2600*10+3000=29000.

2风险管理：1元股的风险：减半/不能卖出

游戏的风险：失业（支付总支出）/生小孩/大额支出

按照1次失业+生1个小孩：预留现金流：450+690=1140；

3需要买多少：6900元的被动收入，每年需要被动收入为：6900x12=82800，游戏中投资收益率为30%-40%（月现金流*12÷首付）

按30%：第一桶金：82800/0.3=276000

按40%：第一桶金：82800/0.4=207000

1元股票大概率卖出的价格是20元，需要购买的股数：

按30%：276000/20=13800

按40%：20700/20=10350

可以用于信用贷的现金流：2600-1140=1460；

可以贷款14600元+3000现金，购买17600股；

结论：在需要买多少和能买多少这个范围之内都可以实现财务自由，具体的选择关乎个人投资风格。在此范围之外，买少了是浪费机会，买多占用资金且有破产的风险。

投资模型的关键是如何应用到现实生活中：1资源：你的最大可利用资源 2风险：量化风险，最小化成本管理风险。

所以对于老玩家而言，需要建立自己的投资系统：该不该买？怎么买？什么时候卖？确立自己的标准，并在过程中觉察和管理自己的行为和情绪，不断调整和升级

银行家的心态

玩游戏的最终目的是实现财务自由，改变现实生活。对于银行家而言，为什么我要带游戏呢？老鼠圈的格子，机会卡出现的概率在50%，其中一半的机会不能买。一场游戏建议不超过15轮，除去40元股票等，那么只有3-4次的真实机会。一场游戏中，老玩家参与的机会次数也是相对少的，银行家却能关注所带游戏的每一个人，并且通过每个人进行学习。

银行家的职责：

带领银行家：1讲解规则 2回答疑问3维持秩序

点评银行家：指出盲点——不但要看出来，而且要能讲出来，还要讲明白，以对方能接受的方式，更重要的是要让玩家有所改变。

银行家的2个心态：

1协助玩家成长

2银行家的目的是更快地在现实中实现财务自由，带游戏的目的是让自己的收获最大化，标准是让玩家的收获最大化。最大的自私就是无私。

银行家“重要也不重要”

玩家来了就是80分，出席最重要。对于想要改变的人来说，银行家很重要，对于更多的人来说，不参加游戏，生活也依然很好，从这个角度来说，银行家也不重要。

所以银行家的合理目标及预期：让参加游戏的玩家有收获，愿意来并介绍朋友来

带领游戏的实用建议

职业卡：选取而不是抽取

签名：要求写中文名，没有写中文名的，审计师如提出，可以罚款

财务报表计算不对的，要求重新计算（新玩家组不发放奶酪）

银行家做好自我介绍（要点）：

1吸引兴趣

2证明资格

3建立联系

4做出示范

讲完规则后第一出现违规时先提示，第二次时坚定执行罚款。

介绍财务报表时，用财务报表单页示范讲解。

每次出现新的机会时，叫停所有玩家，进行解释。

破产清算后，最好的办法是，复原同一报表后让玩家重新开始玩。

一些问题：

要不要提前还款？

存单可以买吗？

考虑机会成本和资金利用效率、周期问题

点评技巧

马丁老师强调点评的原则：知道/讲明白/合适的方式

夹心面包式点评：1赞美 2指出盲区 3赞美总结

单个玩家盲区点评最多不要超过2个，不要在1个玩家上停留太多时间。

以点带面式：听玩家讲出来的事情来进行提问，并通过提问让其发现自身问题。

借力打力：让场上的资深玩家来点评

提问和现场还原：还原当时的财务状况和资产情况，提问其他玩家会买吗？

三、与现实的联系：

1，关于莎莎提出的红包问题，在现实生活中对于这个问题也有焦虑，马丁老师建议不要做哪唯一一个不给红包的人。业胜主席建议，给与不给都可以，完全看自己感受，因为有更加重要的事情去做，不用浪费太多时间去思考这个问题；

2.关于莎莎利用规则减少处罚的金额，个人表示赞成，这样既没有损害他人，并且减少了自己金钱的损失，在富爸爸系列书里也有提到富人通过合理方法来避税，这才是真正的市场，通过思考将自己的钱最大限度的保留下来。

四、下一步的行动：

1.多看书，多思考，将思考的内容以文字的方式记录下来。

2.寻找可操作的赚钱项目，以网络为主。

3.坚持玩现金流游戏，尽快通过考核做带领银行家。

4.尽快办理大额信用卡，用于购买资产。