赞美=真诚+具体+名字
孩子都有解决问题的能力,学生也有这个能力。
面对儿子,我在学着控制自己,当儿子需要我帮助,并且说爸爸,帮我做XX的时候,我才会出手帮助儿子。儿子都是经过尝试后才让我帮忙。
对学生我却做不到,总是忍不住用自己的经验去告诉学生应该如何做,没有换位思考自己的经验是不是适应学生,没有帮助学生自己去寻求解决之道,
以后把重点放在引导学生自己去寻求解决的方法,我相信这样效果会更好,更能帮助学生!
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孩子都有解决问题的能力,学生也有这个能力。
面对儿子,我在学着控制自己,当儿子需要我帮助,并且说爸爸,帮我做XX的时候,我才会出手帮助儿子。儿子都是经过尝试后才让我帮忙。
对学生我却做不到,总是忍不住用自己的经验去告诉学生应该如何做,没有换位思考自己的经验是不是适应学生,没有帮助学生自己去寻求解决之道,
以后把重点放在引导学生自己去寻求解决的方法,我相信这样效果会更好,更能帮助学生!