这周是第五节正面管教课了，还是心情很激动，因为侯爸每一次都带给我们新的知识，新的惊喜。侯爸每一节课都有让我们亲身体验的过程，让我们把两种家长进行比较，我觉得这种方法很好，每一次都有不同的想法、体会。
新知：
1、沟通的前提是要学会聆听
2、我们说话要温和一点，要会说话，说话时不要带攻击性，同样一件事情，攻击性的说话，那样会适得其反
3、 侯爸分享的两个说话的公式，给我的感触很深，虽然这种方式我们不太常用，可能也会不太会说出口，但我会要多练习，这种方法真的很好！
4、当我们犯错误时，要从中吸取到自己错误和不足，而不应该是害怕，要勇敢的面对
旧知：
在我们小时候想表达情绪时，父母都会直接否定我们的情绪，这种现象会导致我们长大后情绪表达不准确，有些很简单问题我们都解决不了。以前家长们在孩子犯错误时都是以不耐烦的情绪来说的，用暴力，大喊大叫来解决问题，这种方式会传递给我们的孩子，孩子就以为这就是解决的方法，他也会这样解决问题，因为家长是原件，孩子是复印件，所以我们要做一个“理解、懂孩子的”好父母。
实践：
周六下午我向侯爸请教了一个问题就是我们班的张佳奇小朋友该怎么管然后呢？我们头脑风暴想到了很多的办法，然后我没有全部尝试而是用了一个办法，取消他的特权，然后没有像以前那样一直守在他旁边看着他写作业，反而是他自己想写就写不想写就不写，上课的时候没有经常的说他：你应该怎么怎么样。而是说你可以不听课但是请你坐好了不要打扰到其他小朋友，然后我以为他不会听课，反而这节课他听的特别认真，写作业的时候没有在她旁边守着而是让他自己写，虽然没有写得很好但是比以前有进步而且速度也提快了，觉得这种方法很好会一直用着。
图片发自简书App
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