从2009年开始正式踏入学钢琴，从梦想到实践，从一无所知到努力考级，从双手不能协调，到识谱并弹奏自己喜爱的曲目。
用我的记录告诉你，你也可以！！
我将自己的经历记录下来，分享给热爱学琴的你们。
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一、成人学琴的疑问解答
1、手都定型了，不灵活咋办？
我是27岁开始的，手也很短，天生不是弹琴的料子————如果用这些把自己打入冷宫，就不要开始了。
人家没有手指都能弹琴，没有手都能弹琴（用脚），我们有手为什么不可以？
只要你喜欢就可以。不怕慢，就怕站。
2、怎么开始？
建议找个老师，去音乐学院或者专业教学机构，老师最好要是能够沟通的那种，就拿一个月1000元-1500的预算去交学费。琴行也有老师，不过需要运气碰见好的。
不要自学，不要自学，不要自学。
除非你是天才。。。因为我找过老师，后来觉得老师太贵，打了基础以后决定自学，摸索了三年，进步龟速。。这玩意真的需要内行人带你上路，可以随时告诉你怎么听、怎么弹，节奏、指法、识谱都是要人教的。
3、买不买琴？
很多同学觉得要去琴行练习，一是家里小放不下，或者出租屋不愿意买大件，二是心理上觉得钢琴很贵，三是怕自己练习不下去，买个琴真的很浪费到时候不学了就落灰。
好吧，如果你真的想踏踏实实学一个东西，有所成，可以达到你自娱自乐，并最终可以登台演出的话。请买个琴吧。
第一：钢琴其实不贵
钢琴可以选择的范围很广，普通的有珠江、星海国产的练习琴，也就10000以下（相当于买两个iPhone，姑娘电子产品迭代太快，不如把钱花自己身上），虽然音质差了点，但是初学者练习手感也不错的，毕竟是机械琴，而且这个琴也保值，用个几年保养的好再卖出去，也就亏几千，相当于一年1千块钱不到的费用，很划算。
有钱的筒子也不建议一开始买很好的，因为尽管品质音效音质更好，但对于初学者来说，用不着。。。（因为初学的乐曲是很简单的，较少能体会琴的爆发力，对高音区和低音区的使用频率不高）。
当然，土豪请自便。
第二：时间永远比金钱宝贵
在家里你想练习就可以练习，不然就得去外面固定时间，地点，这个路途还是需要花时间，这点时间琴已经练习完了，还可以做别的事情。（比如你敷个面膜的时间就可以练琴）
如果是学生党，学校有琴房当然可以 ，但大多数在大都市的上班族，下班了再去跑琴行，我相信坚持不了多久的。而且钢琴要天天练习才会有进步，是需要培养琴感的。
即便是演奏大师，环球演出也是每天都要练琴的，何况你我？
第三：买机械琴还是电钢琴
专业人士告诉你 ，想要好的基础还是机械琴吧。但是因为现在住楼房，且多是下班族回家时间晚，机械琴还是很扰民的。我以前就被敲门几次，后来踩消音器弹，后来就换了电钢琴。
所以选个键盘垂感好的电钢琴吧，不要那些花里胡哨的功能，键盘品质很重要！
4、我没有时间怎么办？
没有时间就不要学。想学肯定有时间。
每天练琴30分钟就可以了，一定要用节拍器。
5、用什么教材
老师会告诉你用什么教材的，我是从小汤开始的，就像小朋友学琴那样。因为我觉得什么东西基础都很重要，一开始就学流行歌曲，虽然真的很容易，但是往后会觉得很难提高的。
拜厄的基础指法还是建议每天要练习的，可以提升手指的灵活性，力度，琴感，练习节奏。
6、乐感重要吗？
相信我，每个人都有天生的“乐感”，这是潜意识里面的东西。
平时多听曲子，自己喜欢的随便听，真的会提升乐感。
我特别欣赏法国的幼儿园的教学方式，老师放各种曲子给小朋友听，然后给小朋友讲曲子的故事，小朋友很开心，听多了也能在琴上面重复下来这个曲子。
而中国 很多老师都是一上来就是指法，很枯燥，小朋友学着学着就没有兴趣了。（中国的钢琴教育，有个明显的缺陷，就是无论对于孩子还是成人，开始的教学都仅限于“弹奏技术”：手型、坐姿、识谱、乐理。却忽视一个非常重要的东西：音乐的欣赏性。）
其实大人零基础也可以用这个方法，基础是很重要，但乐感更重要！
所以从你喜欢的曲子入手，培养兴趣，坚持下去是第一位的。
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今天，我们一起来欣赏：第一号西班牙舞曲。主要是我比较喜欢此歌剧的名字《人生朝露》
《第一号西班牙舞曲》，作于1905年，管弦乐曲。为法雅所作二幕歌剧《人生短暂》（又译《人生朝露》Lavidabreve）的选曲，常单独演奏。后由作者自己改编为钢琴曲，并由奥地利小提琴家克莱斯勒改编为小提琴曲，此外还曾被改编为吉他曲、大提琴曲等，其中以小提琴改编曲最为流行。
歌剧《人生短暂》是一出爱情悲剧，其剧情为：西班牙名城格拉纳达的吉普赛少女萨露特与当地青年帕科相爱，但帕科认为自己的社会地位高于吉普赛人，抛弃了萨露特，绝望的萨露特最终死在帕科的脚下。本曲为歌剧第二幕第一场婚礼场面中的舞曲。乐曲采用"ABA"三部曲式，a小调，3/8拍。在节奏强烈的伴奏声部衬托下，呈示出具有浓厚西班牙民族色彩的主题A，其富于激情的旋律生动地表现了西班牙舞曲热情奔放的特点；乐曲的中间部主题B情绪激动而略显沉重，这一主题在展开过程中变换了调性，并移向高音区；然后乐曲再现主题A；最后的结尾部分速度加快，情绪也更为激动，并在强烈的A大调和弦声响中终曲。
