闲读
闲来无事，听着外面的雨声，随手拿起了一本书，行走在书中的字里行间。
品读着《萨马兰奇》传奇的一生，和有着21年国际奥委会主席一起穿越时空经历着他由童年的幸福生活到18岁西班牙爆发内战而全面停学后选择青春叛逆来发泄心头的无助和百无聊赖。在一次和好友疯狂的飙车途中目睹好友车祸离世而自己则魂飞魄散，自此放弃了这项死亡运动。随后研究生毕业后进入父亲的公司而展露他在商业上的惊人天赋，20多岁就成了时尚前沿的弄潮儿。
矫健的身姿、殷实的家境，年轻的萨马兰奇在经历了一段时间的灯红酒绿及亲人离世后，开始思考自己到底要什么?想做什么样的人? 看到这里让我想起了一句话：每个人都有觉醒；一篇篇的阅读着，或跟着《逝去的爱》泪流满面，默默祝福天堂中没有车来车往，愿你们快乐相爱；或虽着《沉重的三瓶水》思考着今天的喝水人能为明天的喝水人做点什么…读到《第56号教室的奇迹》被雷夫.艾斯奎斯的教育理念震惊到，是呀，最好的教育，不应该是“望子成龙”，“望女成凤”而是“教子成人”、“教女成人”。回想放假到家时母亲曾摇头说：“村里几个七年的女生在厕所抽烟，学校发现后让家长领回来反醒。家里大人互相推委，都说自己孩子是无顾的而是被别人家的孩子带坏的。一句话都不说自己的孩子贯子如杀子，不知道这些家长咋想的。”母亲的叹息似在耳畔，不知道从何时起，家庭教育严重缺席，而学校所处的地位也很尴尬。老师教书育人变得小心翼翼，记得小时候父母的文化都不高，但他们常说的一句话：“树，不修不直，老师管学生是为你们好。而现在的父母文化水平普遍提高了，对孩子教育的认知都下降了，不知是喜是忧。轻轻走的窗前，听着哗哗啦啦的雨声，我陷入了深深的思考中。
