“Happy Teacher's Day
九月初开学的时候，我们推送过一篇文章：因材施教，高效学习。我很喜欢其中的一句话：秋天是一个开始与结束交接的节点。
我们在秋天收获，同样我们也在秋天里播种希望。
我们在思考如何教好每一个学生。
在这个特殊的日子里，老师们通过讲述对自己影响最深的老师，来启发孩子们对老师的思考，唤起尊师重道之心。
同时，每个曲成苑的老师也在渴求成为更优秀的教育工作者。
我们的老师应该是什么样子的？什么样的教师节，才算是真正有意义的教师节呢？
是一大早校长站在门口，亲自迎接每一位老师进校，道一句“老师，辛苦了”吗？这远远不够。
是送给每一位老师鲜花和礼品吗？这也远远不够。
什么样的教师节活动最有意义，可能答案有很多。
曲成苑的答案是：
邀请廖老师亲身演绎如何用思维导图赋能教育教学。
在这一刻，每一位老师的身份不再是老师，而是作为一个学生，认认真真去听廖老师如何教学的宝贵经验。
我们和睿智的师者相差的不仅是知识，认知和远见，还有那多过了几座桥，多走了几段路的人生经验，而这些得来不易的宝藏也成为曲成苑老师所站立的“巨人肩膀”。对于好学的老师们，这无疑是最棒的教师节礼物。
“有办事之人，有传教之人。前如诸葛武侯范希文，后如孔孟朱陆王阳明等是也。宋韩范并称，清曾左并称，然韩左办事之人也，范曾办事而兼传教之人也。”——毛泽东《讲堂录》
这段评述之一针见血，一直让我心悦臣服。今天是教师节，我把这段话献给精诚团结的曲成苑老师团队，献给今天体制外所有忍辱负重、全力以赴投身教育志业的仁者。
你们献身教育，承受着数千年来从未有过的障碍、歧视、打压、嘲讽和艰辛。你们继承着孔孟程朱陆王韩范曾左这些中华民族最伟大的精华一以贯之的理想，你们的所作所为是真正为这个国家培养牢记先贤勋烈、矢志争取民族正义、自由、和平、繁荣、创造并进而走向光荣复兴的未来希望。你们清楚知道自己的价值和使命所在，你们深知跟孔孟这类圣人万古流芳的功德相比，现在遭遇的种种困难都不值一提。你们无愧于华夏，无愧于汉种！
——施老师
收到孩子们各式各样的祝福，得到师长的智慧心语，拍了可以永久留念的合影………这就是曲成苑特有而又难忘的教师节。
