充满爱与欢乐的集体，我们收获了知识，在这寒冷的冬日，留下了春天的温暖，愿我们的友谊长存！感谢韩茹老师的辛勤教导！——《教师心理学》结课 2017.1.14
人·鸟·笼
刘晨震 作
人看鸟，很高兴；
鸟看人，很悲伤；
人问鸟，为什么；
鸟回答，没自由；
人沉默，想咋办；
放了鸟，没快乐；
没陪伴，心里凉；
这样吧，我换你；
鸟出笼，人入笼；
鸟自由，人替鸟；
鸟答应，人高兴；
人用自由换陪伴，
鸟用陪伴换自由，
人在笼中看世界，
鸟在世界看笼中。
鸟带人笼走天涯，
人、鸟，共欢唱！
因你而不是
郑阳 作
我不是你的艺术品，不是你精心打扮用以标榜自己品味和成功的道具，我精致，完美，一尘不染，像一个漂亮的瓷娃娃，但那不是我想要的样子。
你不是我的保护神，我不想在你用心打造的精致牢笼里生活，我想离开这一方小小的天地，我想自己去探寻未知的世界，也许那里会阴云密布，但没有到过的地方，怎知我不会遇到彩虹和天空。
我因你而来，但我不想成为你期待的样子。
HAPPY ANNE
王栩婷 作
Anne五岁生日快到了，爸爸妈妈一早就在为她挑选生日礼物，他们太爱这个宝贝女儿了，给了她想要的所有东西，现在发愁该送什么特别的礼物好呢，直到他们看到了这只小鸟。
卖家说这只鸟不仅美丽珍稀，而且很通灵性，能够听懂主人的话。所以为了捉到它，费了很大力气，现在这只鸟笼也是特制的，一旦笼子空了，就会报警，提示主人小鸟可能跑了。
Anne的父母想也没想就出钱买下了，他们知道女儿一定会喜欢。
果然，Anne在看到小鸟时，眼睛一下就亮了。她每天都要自己喂她，和它说话，聊自己每天在幼儿园的游戏和自己的朋友。然而小鸟总是静静地看着她，Anne很奇怪，为什么它好像没听懂自己的话呢？
直到有一天，Anne生病了，她只能呆在家里，她忽然明白了小鸟的寂寞。Anne说，你很寂寞，对吗？小鸟点了点头，眼中好像有泪光。 Anne打开笼子，说：“我替你站在这里，你去找你的朋友吧。”
小鸟飞出笼子，却在一瞬间驻足，它知道笼子里的寂寞和无助，不舍得小小的Anne自己留在里面。就这样，她不出来，它不飞走，她们彼此陪伴着。
Anne的父母回来，看见这一幕，明白了一切。鸟儿有了想要的自由，爱和体谅是Anne在这个生日送给自己最美的礼物。
妞妞和红哥
李雨辰 作
妞妞家里有一只可爱的红颈雀，名叫“红哥”，它是爷爷从小养大的，妞妞和红哥都是爷爷的小宝贝儿。
每天爷爷带着他俩一起出去玩儿，他们成了最好的朋友。红哥的家是个精致的小鸟笼，里面有好吃好玩儿的，还有的时候，爷爷打开笼子让红哥去蓝天飞上一圈。妞妞的活动场地也很大，家里有游戏室，外面还有儿童乐园。
有一天妞妞和红哥讨论谁的游戏更好玩儿，他们争论了许久也没有结果，就一起跑去找爷爷当裁判。爷爷却笑着说：“这个需要你们自己想办法”。最后，他们想到了一个好办法——互换身体，去对方的游戏里体验一下。
念了一句咒语，他们换了过来，并同时去对方的游戏里玩了一整天。回来后他们有了结论，他们还是更喜欢自己的游戏；也明白了只有通过体会别人的感受才能更好的理解别人这个道理。从此他们成了更好的朋友。
