《优师优课英国博赞思维导图管理师认证班》李晓第1幅《曹冲称象》

     

图片发自简书App

      这是一篇小学语文教案的思维导图，分别从教材分析、教学方法、教学流程、启示四个方面来设计本课的内容。

    中心图选择了曹冲在船舷上画红线计量大象的体重的这一主旨，直观形象。

    在教材分析中主要侧重于这是一篇流传下来的经典历史故事，在教法中重点突出小组合学及成果的展示，四个方面介绍教学流程，其中石头=大象用图表示同等的数量，最后得到三个方面的启示！

 

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