0210【静水流深】20171205学习力⑦期践行D55
这周太忙了，到家已经不早了。古诗现在都是果冻自己主动来读、主动背、还对暗号呀唱呀、跳呀的。今天发现了《饮湖上初晴雨后》不是很熟悉，问我题目是什么，古诗是会背的。
阅读。《小鸡球球藏猫猫》、《妈妈去哪了》《好朋友》《帮妈妈做事情》，婴儿游戏绘本《我吃啦》。
一起唱《斑马斑马》，果冻在黑板上写了个“十”，我加了一横，变成了“土”，然后又写了两个人，果冻发现变成了“坐”，又从“十”变成了“走”，还挺好的，第一次这样展示。
0210【静水流深】20171206学习力⑦期践行D56
古诗。玩对暗号，特别有趣的一幕，我蒙在被子里，果冻来敲门，要背诵登鹳雀楼自动门才能打开，玩得兴奋的果冻，背完题目和作者就忘记了后面的内容，然后他偷偷的赶紧跑到床头的趴在那里去看贴在床头柜的《登鹳雀楼》，然后记起来了，接着又来我身边背了一句，之后又忘了，又蹦到床头柜去看打印的古诗......我在被窝中偷偷的看到了这个过程，乐得我忍不住嘿嘿笑，好欣慰呀，不会因为他忘记了这首古诗如何背而担忧，而是，他可以向我们成人一样，对于记不起来的内容，可以通过去看“字”来帮助自己回忆！太棒了！感觉他学会在字，终于可以有“用”的时候了！
210【静水流深】20171207学习力⑦期践行D57
回听第六次课程内容彭彭聊的内容，对讲绘本突然有了些灵感，回家挑选了一本《想吃苹果的鼠小弟》开始讲，从吃苹果时候的声音、模仿小动物们吃苹果的样子、延展摘苹果后给谁吃等等等等，果冻很喜欢。看来精读绘本有了进步。
受到学友Sara的启发，提议和宝宝来演绘本，还是选择了刚刚读过的《爱吃苹果的鼠小弟》，分配角色，找道具，很有兴趣，第一次我是小鸟，果冻是鼠小弟，爸爸是大树，鼠小弟念剧本台词（念绘本，一页是一幕），太上瘾了，一幕一幕玩个不停，角色互换，直到玩的我嗓子都要冒烟，快一个小时了，才想办法成功转移注意力，表现很棒的是，在演到犀牛的时候，果冻主动找来适合的道具，一只玩偶小狗放在我的头上来充当犀牛的角，非常合适。
