是金子总会发光，靠近金子渐渐的自己也会变成金子。
最近我在班级里表扬了穆妮赛同学，说谁跟她一起坐，我就发现谁就变好了，作业变得能按时交了，字也渐渐的变漂亮了，卫生都看着顺眼了，早自习更是能认真的读，学习成绩肯定就上去了。她的影响力非常的大，前后左右的同学都能向她看齐，渐渐的以她为中心的学习圈在班级出现。有这样的现象是好事情，所以每一次我觉得他们周围的孩子都已经受到了她的影响，也能把这种影响散发到其他地方时，我就会把一些自制力较好的同学调到其他的地方去充当金子，散发光芒，但是有些同学当他离开这个学习圈时，刚开始还是比较好的，时间久了并没有像穆妮赛一样持久的发光发热。
小赛是个很可爱的女孩子，个子高高的，平常不怎么说话，学习很努力，学习成绩一直都上不去。昨天去她家进行了家访，给家长看了孩子的期中考试成绩，家长表示对于语文成绩还是有些太低了，我告诉他，其实孩子真的很努力，在学校的时候努力的完成老师布置的每一次的作业。我们要看到孩子的进步，成绩不能代表一切，更不能否定掉孩子的努力。又了解了孩子在家中的情况，家长反映孩子最近在家里也爱学习，平常在家里经常性帮父母做一些力所能及的事情。听到这样的话我很是欣慰，我想她在家里的情况和在学校的情况其实是相似的。可能在我走之后，妈妈跟他进行了谈话。
星期三一大清早只见这个唯唯诺诺的小姑娘，大着胆子跑到我的跟前告诉我，老师您说穆妮赛是块金子，我跟妈妈谈了之后我想靠近金子，我也想变成金子，请你帮我调下座位，我想跟她做同桌。
看着孩子有这样的上进心，我心里很是激动，想着孩子的内驱动力打开了，那学习肯定渐渐能学好的。并对她进行了肯定，想要学好，这是好的，老师依你的要求给你换位子，但是我们要等到下午，你下去静等我的消息。
下午轮到了我的自习课，我依照他的要求给他换了位置。昨天和今天的听写发现她确实有所进步，以前只会两三个现在已经会七八个了。希望她能不忘初心，在学习的路上越走越远。
