今天家长课堂，有位爸爸提到，他的女儿在三岁时去找陌生小朋友们玩，被拒绝后很伤心，从此以后孩子在交友方面就很被动，爸爸在那次的经历中虽然是旁观者，也很受挫。问老师该怎么办？
老师就回答一句，"你有跟孩子说，去跟小朋友玩吗？"，顿时让爸爸醒悟。
孩子在受挫或行为不当的当下，大人没有采取措施修补或"灭火"，过后再一味口头要求孩子改变。有时，家长对孩子的期待，就是孩子达不到的或是当下他恐惧的，为什么不给孩子一些时间呢？
家长常跟孩子说，"你这词考不好没关系，爸爸／妈妈只要你开心就好"。但是，却是面带愁容或是叹气的说的。孩子很聪明，他知道你真正想表达的是，他没考好，你很失望，但又怕他压力大不说。此刻，孩子本就内疚考不好，还要因为没达成你的期望而伤心，因为他如此爱你。
无论对待孩子还是成人，我们总用自欺欺人的方式告诉别人与内心相反的话，一味的以为别人看不出来。其实，最简单的方式就是，真实做自己，做为自己、为社会有益的事，轻松一些，生活也就快乐一些。
