“此人出身平庸，少年也不得志，但在死之前，已经成为一个略有成就的人。”

                                                                                ——《深度思维》

  根据二八定律，这个世界上百分之20的人掌握着百分之80的财富，听起来玄乎其玄，但事实的确如此。抛开含着金钥匙出身的人以及智商极高，从小学到大学永远顶尖，到考托福雅思如喝水一般的人来说，我们绝大多数人注定是平凡的，可喜的是在平凡的人里面也有通过自己努力最终获得成就的例子。

  思维方法，可以在很多事上面与一般人拉开距离，从而能够取得自己心里所希望的成绩，让人兴奋的是，思维方法是可以有意识的学习的。

一、思维逻辑链：让自己的思维更加深刻，线性的一直向下剖析，直到找到真正意义上的原因，如“博物馆东面墙上的漆又脱落了”，可能一般人想到的就是再去补补漆，然而这个问题的真实原因却需要多层剖析——“墙漆脱落”，为什么呢，因为这边墙面腐蚀性严重，为什么腐蚀性严重，因为工人清洗墙面的时候用了高腐蚀性的清洁剂，为什么使用这种清洁剂，因为墙上鸟粪很多，为什么鸟粪多，因为墙上蜘蛛多，鸟吃蜘蛛，为什么蜘蛛多，因为虫子多，蜘蛛吃虫子，为什么虫子多，因为附近墙上窗户开着，博物馆里的灯光透出来，虫子趋光。

  由此，最终方法可能就是补漆、关窗这么简单，而不是一直补了坏、坏了补，增加人力物力。

二、换位思维：这一点不仅在人际交往中可以用到，使自己与同事之间、朋友之间更能友好相处，还能够使用在各个地方，比如写一份文案，如果由我们自己撰写难免会加入个人思维进去，比如“钙片”，我们就要站在消费者的角度，我为什么要购买钙片，我可能用的到，也可能用不到，如果此时有人告诉我，我们成年人一天至少要摄入100毫克（数据不重要，举个例子），但是实际上我们每天吃的饭菜中只有50毫克，并且长时间缺钙可能会引起骨质疏松、痉挛等等问题，那么我可能会更倾向于购买，如果仅仅是几句不痛不痒的“一口气爬五楼”，也许购买的欲望就大大降低了。