时光流逝，不知不觉云南省“万名校长培训计划”又过去了一个月，细细品味这个月的讲座，大多离不开体育、美育、阅读的话题。在这些讲座中，每场都是那么的精彩纷呈，而对我印象最深，直击心灵深处的讲座是来自湘潭大学文学与新闻学院博士生导师宋德发教授带来的题为《人美皆因读书多——文学阅读的意义》的精彩讲座。
宋德发教授以阅读可以获得快乐、丰富知识、提升思想、增强智慧四个方面为线索，为我们讲述了读书对每个人的人生都有重要意义。他分享到，一个真正的教师，一定是读书爱好者；一个优秀的教师，更是一个对书有着独特情怀的读书人，这句话，对我印象最深。是呀，从毕业到现在，就没有认真的静下心来看过一本书。回忆读书的时候，大多看的书，也都是为了应付考试。回顾走过的这三十年，所读的书都是带着功利性，都是为读书而读书。
听了宋教授的讲座，突然醒悟，作为一线的教师，我们更应该多读书，将读书的习惯融入到生活中去。一个人会读书可以改变自己的命运，一群教师会读书就可以改变一所学校的命运，千千万万个会读书的老师就会改变无数个孩子的命运，进而改变国家、民族的命运。宋教授以大量丰富的案例，深入浅出地阐述了阅读的重要性，引导我们反思读书与教育。我也在思考，培训结束后。回到学校，我会呼吁学校的老师多读书，从阅读中汲取营养丰富自身内涵，追求真善美，努力探索教育的真谛，努力让校园中洋溢着书香的气息。
“腹有诗书气自华”，我们的学生更应该进行阅读。反观我们的学校，学生的阅读量少之又少。家长老师都只会注重学生的成绩，整天学生也只会盯着教材，久而久之，学生也会厌倦学习。苏霍姆林斯基说:阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。学生学感到困难。在脑力劳动中遇到的困难越多，她就越需要多阅读。阅读不仅能使某些学生免于考试不及格，而且还会发展学生的智力，学习困难的学生读书越多。他的思维就越清晰，他的智慧力量就越活跃。我们深知，生命的成长，离不开书籍的滋养。可如何开展好阅读，让学生多阅读，爱上阅读？这才是最重要的。
昆明市明德民族中学谷润副校长在《我是怎样当校长的：立足核心素养，深耕育人之基》的讲座中，分享到他们学校是如何开展学校特色读书活动，如何建设书香校园的经验。让我深受启发。尤其是让父母和孩子共读，还要求父母用3——2——1的方式写一篇读书心得，“3”指书中印象最深的三句话；“2”从书中得到的两个启发；“1”指一个要付诸实践的行动。我想，这也是可以在我们学校实现的。朱永新说过:乡村阅读是改变乡村教育，提升乡村孩子教育品质最廉价，最基础，最便捷，最有效的方式。当乡村孩子有了和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件以及得到阅读帮助时，他们和城里的孩子其实就站在同一个起点上。为了缩小城乡教育的差距，学校更应该积极的在校园推广阅读，同时，也要为师生们搭建营造良好的读书氛围；作为教师，首先要以身作则，会阅读的老师也才会教出会阅读的学生。其次，不要占用学生阅读的时间，最起码保证学生阅读每册要求的阅读书目。最后，也要鼓励家长和孩子一起阅读，让家长意识到爱读书的人，会受到命运的眷顾。毕竟，知识改变命运，阅读是一座可以随身携带的避难所。
人美皆因读书多，如果你觉得自己不够美，那就读书吧！知识伴你成长，让读书温暖你的人生；让读书成为照耀你前进的方向；让读书成为你快乐的源泉……
