昨天妞的班级微信群里召唤家长配合搞卫生，其时我们正在回家的路上，随口问妞爸，你去好不好？妞爸一口就答应了。我心里有些难以置信，却又是窃喜的，赶紧发信息告诉组织者。
想想每次组织这些活动的家长也真是不易，我之前是因为工作忙一次也没有去过，估计大多家长要么忙，要么懒，响应者不会太多吧。睡前，妞爸又一次提醒小妞，明天早起去学校，快睡吧。这真让我吃惊，很多人说部队的军官隔多久都放不下架子，妞爸却在短时间调整好了自己。
图片发自简书App
微信圈里有一张图片开始盛行，想一想，一年级的时候我也干过那事，那时我跟妞爸齐上阵，把完成作业当做政治任务，可是后来小妞的表现却证明，我们的做法对她只起到帮凶的作用。帮抄作业，也是一门学问。
今年寒假就不用了。我们也没有让小妞自己承担后果，该督促依旧督促。不过我跟小妞有了默契，加上源源不断欣赏的秋波暗送，小妞的作业完成的不早，质量却是可靠的。直到昨天，还在完成英语作业。一口气做了14课语音作业，课外的作业也是自主完成了，有点意外，却又在意料之中。
七点开始新的网络课程，9.90元购买的课程，质量却不差，老师很负责，小妞回答问题积极踊跃。课后，老师又认真跟我分析小妞状态，说她回答问题积极，有自己的独立思考，但是读书需要精读，显然小妞被夸被关注，也是兴奋的，临睡前，又做了两个成语视频，老师再次夸奖摄影师和小演员，夸奖真是百试不爽的高级武器呀！
这次开学，没有继续共情小妞的畏难情绪，而是有些振奋的说起这学期上学的目标，但愿明确的目标也让她的情绪明朗简单吧。
学习没有标准答案，陪伴也是，每个孩子都不同，家长懒不得，不断尝试吧。
