微信朋友圈里五花八门的玩乐晒图是制定自家假期行程的绝佳资料来源。看到同学妈妈晒出的龙岗科技馆-“红立方”之行后，我很快决定下来也去那里看看。
深圳今日全天中雨，部分人依然坚守在工作岗位，部分人选择留在家中，我们反其道而行之，从蛇口驱车50多公里来到龙岗科技馆-“红立方”。
一入馆，我的第一反应是真大啊，随即有点后悔，当初那么大老远去到香港天文馆，其实龙岗科技馆也不逊色，只是在太空版块的设置上差了一些，不如天文馆专业。
其实严格说来这两家机构不能这样平行比较。香港天文馆是天文为主，其他知识为辅，而龙岗科技馆是其他知识为主，天文为辅。不管怎么说，逛逛这种科学场馆，让我们得以重温初高中学过，步入社会就全部还给老师了的物理生物地理数学知识。
这栋四层楼的建筑，一楼是太空奥秘，二楼是给7岁以下儿童的IDEA乐园，三楼是人体知识和机器人，四楼是互动项目。总体来说花样繁多，异彩纷呈。
小朋友科学的启蒙可以从这里发芽，成年人潜睡多年的科学知识由此部分被唤醒，我不由深深感叹人类的知识文化财富是何等丰富，那些曾经被写在教科书上的人名是何等牛逼哄哄。
除去那些特别专业的知识，我最感兴趣的是一个展示正态分布的转盘，被挂在一面侧墙上无人问津。
我好奇地走过去玩了一下。这是一个小实验，一堆一模一样的小钢球从漏斗嘴中撒下，仿佛走迷宫一般，流经正下方一块内部被切割成均匀大小的钉板，落入最下方同样大小的凹槽内。不论钢球洒落几次，最后钢球落下的分布都呈现出中间高两边低的“钟型”。
这是数学家高斯发现的定律，据说在日常生活中得到了广泛应用，比如人群中有钱人和穷人都不会太多，而中间的普通人最多。
