今天语文导言课,又一次听到了“情怀”这个词。似乎又回到了初一时,辉女神的第一节语文课。不知为何,直到现在的很长一段时间里,我一直对这个词有一种莫名好感,像是这个词语本身就带着温度,有一种独特的温柔气息。
情怀,它的定义冰冷,无论是何种版本,解释似乎都是“高尚的心境、情趣、胸怀”,可我更愿意把它看作是一种能驱动自己向前的力量,或者说是追求内心所想的动力。
有的时候,情怀或许可以推动自己做某些看似疯狂的事情。比如老师所讲的,为了情怀选择专业,选择工作。或是更接地气些,比如我,为了自己的医学梦在文科实验班和普通班里选择后者,别人不解,我却依旧坚持着这个看似冲动的决定。我知道,在我为了这个幼稚的情怀做出人生第一个重要的抉择时,许多伙伴,已然为了“实验班”的名号,放弃自己喜欢的、想要的。与他们比起来,我似乎是幸运的。这种幸运,来源于所谓的情怀。
拥有这种情怀,我想离不开对生活的热爱、对世界的热爱;与此同时,拥有了这种情怀,则会对生活与世界爱的更为真切而深沉。
“以清明的眼,对一切人生景物凝眸,不为爱念所眩目,不为纷杂所累心,同时,亦不为凡尘俗世的一片生活厌倦而有所逃遁;永远是那么看,那么透明的看,细小处,幽僻处,在诗人的眼中,皆闪耀一种光明。”不愿删改,沈从文先生的一席话,像是最好的解读。不过,“在心为志,发言为诗”,在我看来,凡有情怀之人,皆可谓之“诗人”。
反观当代,快节奏的生活让我们迷失在人流中。顺风而行,人云亦云似乎变成了常态。情怀,则更显得珍贵。有太多人,认识的,不认识的,生活中的,网络上的,都在用一段段心灵鸡汤,或是更为直接的指手画脚,告诉我们要怎样,应怎样。有时我们疲于思考,忙于应对,便会被外界推动着前行。
每每这时,情怀,则会助我们一臂之力,拽住渐行渐远的我们,冥冥之中,让我们倾听并且回答,自己内心的声音。
所谓情怀,并非是只有作家、文学家、少女、书生拥有,而是应该被我们所有人拥有并且珍视。唯有如此,我们才能真正发现琐细的美好,真正做到“不忘初心”,真正成为自己内心渴望成为的样子。