首先，“不能输在起跑线上”绝对是一个坑。如果你想明白了，这句话其实就是个广告。那些各式各样的辅导班、兴趣班的广告。
广告这回事，是不能当真的。中国老太太和美国老太太的故事，让许多中国人成为“房奴”。房奴一词，稍微有点过了，但是银行确实赚到了你贷款的利息。而你也行并不知道，一旦你还不起贷款，银行会怎么办。
还有一个广告，“今年过年不收礼，收礼只收***”，有人当真吗？其他的礼，该送照送，该收照收。哦，对了，提醒一下，一切保健品都没有任何药用价值。
其次，为什么说“不能输在起跑线上”是一个坑呢？我们就要来看，什么样的比赛，不能输在起跑线上？短跑跑呀！尤其是百米跑，从起跑线上开始就要冲刺。那么，人生是一场短跑吗？不是！人生是一个特别长的长跑，马拉松啊！既然人生是一场马拉松，那输不输在起跑线上又有什么关系呢？重要的是要坚持不懈的跑，跑到半程的时候环顾旁边，最好还有人跟着自己一起跑，相互加油、相互鼓励。
现在的孩子，上幼儿园的年龄是越来越小了。其实两三岁的孩子在幼儿园学到的知识，真的并不重要。重要的是，培养一些比较好的习惯。
还有，你不要总是批评孩子贪玩。玩，是一种最高级别的学习。体育比赛中的一些项目有的是规定动作，有的是自选动作，一个真正高水平的运动员，是在自选动作里面发挥自己的才能。更要学习，老师布置作业，学生完成作业，这是规定动作；玩，就是自选动作。人生不是作业，人生不是考题，更没有标准答案，人生根本就没有规定动作，人生处处都是，自选动作。
这一番道理，也许可以说服你，因为你听说了一个所谓的“三年级效应”。幼儿园里学的知识，都是一二年级的知识。如果，孩子在幼儿园里就学过了，一二年级的知识都相对于孩子来说就非常简单。而到了三年级，所学的知识的知识，就突然显得难度比较大，所以学习成绩急剧下降。所以你也认为，孩子在幼儿园里学到的知识多少，不那么重要。
虽然结论是正确的，但这个“三年级效应”值得商榷。我觉得到了三年级学习成绩下降，这只是一种均值回归的表现。比如一个商品，它的价值本身没有发生变化，但是价格一直在变化，价格围绕价值上下波动。那么价格的骤然上升和骤然下降，都只是均值回归的表现。学生的考试成绩，只是学生水平的，一个外在的表现形式而已。学生的真实水平应该是平稳上升的，每多学一点知识水平就提升一点点。但是考试成绩的大起大落，只不过是一种，均值回归的表现。
说到考试，还有人得“考前综合症”。越是重大考试，考前综合症越明显。一个人，面对自认为重大的事情将要来临的时候，出现一些诸如心跳加速，等等的现象，都是一些很正常的现象。如果是高考，甚至会提前很长一段时间出现考前综合症，这其实是源于整个社会对于高考的重视，给学生造成的压力。其实有一个治疗考前综合症特别简单的方法，就是告诉自己这一系列症状都是正常的。相信自己，等到真正发了试卷，开始做题一段时间以后，一系列症状都会恢复正常，相信自己的身体也会均值回归。主动选择接受这一切，就可以了。
总结一下：人生是一场马拉松，输不输在起跑线上，没有那么重要。如果，孩子在幼儿园里学到了一点知识，那很好，没有学到什么知识，也不要紧。三年级效应，不过是一种均值回归，是很正常的，没有必要焦虑。考前综合征的一系列症状，也都会均值回归。
