文｜丹思心舞
图片发自简书App
任正非答加拿大CTV记者问的第五条说到自己的家庭教育（见《任总答加拿大CTV记者问纪要》）：
“我记得我父母亲其实都是很忙碌的，因为那时候经济条件很差，他们都要忙着工作，确实对我们照顾不够。我们是调皮小孩，到处捣乱，我们的个性得到了完整的生成，而不是在父母的约束下走成一种个性。由于个性得到发展，使我们有独立思考一件小事的能力，得到了一定的创造机会，长大后产生了能力。而现在的孩子被父母管得很严，这样孩子的思想受到一定约束，将来他们知识很丰富，但是创造动力可能会弱。我觉得，父母对我们最大的贡献就是不管我们，让我们一天到处调皮捣乱。”
很有意思。细想，现在要实现任总说的这样的家庭教育“理想”既有挑战也有机会：
挑战在于当前应试教育背景下的主流育儿价值观已形成并成为强势力量；孩子面对的社会环境更复杂、各种诱惑眼花缭乱，放养模式容易导致父母焦虑。
机会在于去中心化、去权威化成为社会发展的客观长远趋势，新的价值观多元化、创新推动力量正应运而生，为个性化自我探索提供社会背景；部分父母的财富和社会资本积累能为孩子提供更多发展可能性（当然这就不是完全意义上的“放养”了，但可以避免将孩子往一条道上赶）。
另外，任总提到的“不管”只是管理上比较给孩子自由空间，不是不爱不理不教养的意思。相反，在任总早年《我的父亲母亲》一篇中，我们可以看到父母的言传身教对他的影响。
