今日闲暇，得空做自己喜欢的事，很幸福。
上午继续组建慧迪家长学院六组，打了十四个电话，四个电话无人接听， 三位家长接听了电话，表示了对参与学习活动的冷淡 ，其他几位家长都表达了参与的热情，并表达了对我的感谢。其中还有一位家长未加微信。电话通过率达到百分之五十，还是很幸福的。这是对我工作与付出的鼓舞。我相信，坚持就有意义。此收获一。
上午还跟战友讨论了一下群学习的内容，原打算给群里读点书，发点音频，后来在老师点拨问下，怕冲淡了主要学习内容而取消了计划，但因此我又将《倾听孩子》读了一遍。收获如下：
1.正确倾听孩子，即不是单纯地听孩子在讲什么，而是你要学会倾听孩子的话语里包含的想法以及诉求，才是解决问题的方法。
2.我们可以通过对孩子行为的解读，来了解孩子的内心世界，这样会帮助我们建立和睦的亲子关系。
3.面对孩子的哭泣，我们要及时给予关注和满足，帮助孩子获得足够的安全感，建立起良好的亲子依恋。
4.孩子撒谎行为与道德行为是两码事，幼儿说谎的很大一部分目的是想要辩解或者引人注意，不属于真正的谎言，不至于发展成性质恶劣的行为。因此，我们需要了解孩子说谎行为背后真正的原因和诉求是什么。很多时候，越是孩子出现了错误的行为，倾听孩子行为背后的原因就越发重要。
5.所以 ，专注是正确倾听的重要前提。此外，你还需要仔细琢磨，适时地对孩子的表述做出适当的评价，让对话持续下去，让孩子尽可能多地表述，来表达真实的情感。然后，学会感同身受，能够帮助你在倾听的过程中正确地感受孩子的情感。
此收获二。
下午得空读完了莫言的《檀香刑》。《檀香刑》看得很残酷，总被莫名的沉重的死亡气息包裹，很难受。在无可奈何中还有无可奈何的悲壮。莫言是位特别的作家，冷静而犀利 ，没有一定心理承受力，就会掉入他感官描写的陷阱里去。此收获三。
下午和先生一期陪小朋友去柳河边打弹弓，玩了近两小时，看着父子俩像兄弟一样玩弹弓游戏，很幸福。此收获四。
每天进步一点点，加油！
