1. 可以慢10倍的速度，但是不能错音。
2. 边弹边用柯达伊唱谱有利于手脑口的专注和协调。
3. 认音，节奏训练可以分开做。先认不同八度上的1和5的位置，以这两个音为定位再推导其它音。
4. 勾手指关节抬指，勾勾手下键。不要手指飞起来抬指和平指下键。
5. 跳奏是贴着键起跳，不是先把琴键按到底再起跳。不同时值的跳奏是不一样的效果，都是干净的结束。
6. 双音的连线能连的要连。
今年因为疫情没有举办新年音乐会，有点遗憾，但是李老师精心给每个孩子都准备了不同的礼物，谢谢老师一年的指导和陪伴！继续坚持，继续努力！
