冰山作业
一.事件:参加马老师的问答活动。
二.应对:一致性
三.感受:佩服,开心,激动
四.对方的感受:
五.想法:
1.看到老师解答每个人的问题,能够很快的看到对方问题的根本在哪里,可以很好的引领对方找到答案。
2.不论什么问题,老师都可以从容淡定的给我们做互动,做解答。引领我们的能量越来越高。
3.真心佩服老师,每一次看到他的互动,都可以收获满满。
六.期待:
1.自己对别人的期待:
2.自己对自己的期待:做好外围工作。
3.别人对自己的期待:
七.我的模式:按部就班的进入了自己的循环模式
八.我深层次的需求:提升自己的觉察力和观察力
九.我可以做些什么来满足我深层次的需要: 珍惜每一次跟老师现场学习的机会,带着觉察抽离的做好工作
十.生命力:我是一个有智慧有觉察的导师