信息化技术已经深入到我们的教学和学习中,教育教学类app开创了新的教育模式,在大数据时代,如何高效利用信息技术,借助于教育教学类app,使其与教学有效融合,促进教学的实效性,为学生建立新型学习环境,优化教学手段,提高教学质量,成为每个教师都要深入思考的问题,这对教师来说,既是一种挑战,更是一种提升,备课资源、作业、家校互动、教学辅助、亲子互动等各种教育类app,俨然成为教师日常工作中不可缺少的一部分,学习类app的教学运用给教师提供了非常好的教辅工具,教师可以针对学生学情自主选择合适的app,既能提升学生的学习兴趣,又可以省时省力。这些小小的应用,真的能给学生带来大大的世界,开拓学生的视野,提高学生的能力。
我是一名农村小学的教师,我们学校的留守儿童比较多,很多孩子跟祖辈生活在一起,家里很少有平板电脑的,使用手机也比较费劲,因此,运用app来互动完成作业难度比较大,但是我相信,通过积极与家长互动沟通,由易到难慢慢渗透,假以时日一定可以实现app作业、家校互动和亲子互动。
我在教学中使用的app主要是在自身学习和课堂教学方面。在自身学习方面我经常使用网易有道词典、cctalk、英语魔方秀、朗易思听等,对提高自己英语水平有非常大的帮助,但是在使用中也遇到了一些问题,很多东西对小学英语教学的帮助比较小,于是我找了一些专门针对小学英语的app,比如Grammaropolis、少儿趣配音、趣学世界小学英语,对提高小学生英语学习非常有帮助。
在课堂上可以使用希沃白板5、聆诵、小年糕+这类app,可以与学生充分互动,提高课堂效率,并且增加学习兴趣,聆诵、小年糕+这种app使用起来比较简单,希沃白板5使用时间较短,熟练度不够,要利用课下时间多尝试,挖掘它的内涵,实现高效互动。
我认为所有辅助教学的app,都应该是因为有效才使用,而不是为了使用而使用,一定要根据学生和家长的实际情况,选择合适的app,以提高学生全面发展为前提,科学使用。让我们教师为学生掌舵护航,选择优质的资源,为学生提供一个纯净的平台,感受世界的丰富多彩。