当我今天听了了《纪律与惩罚》我知道了惩罚要是为了达到教育的目的，你只要选择好时机，把握好尺度，使用一点又何妨。我们在使用惩罚这种教育手段时，必须慎之又慎，在实验惩罚手段时，必须做到心中有数，做到罚之有理，罚之服人，使被罚者心悦口服，达到预期目的。
没有惩罚就没有奖励。奖励与惩罚是一个问题的两个方面--我们用奖励来增加某一行为的发生频率，而用惩罚来减少某一行为发生的可能性和倾向性。惩罚和奖励一样不必然具有教育性。
为了维持课堂纪律，一定的惩罚也是必要的。惩罚的目的是为了制止或阻止违纪行为的产生和重现。惩罚也好，奖励也罢，都是必要的教育手段，是彼此兼容而并非对立的，就象生活中的酸甜苦辣，关键是正确运用奖励与惩罚，只有这样，才能称之为教育。
