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大部分小学生的家长,一陪作业就疯癫,多半原因是孩子写作业慢,拖拉,本来一个小时的作业,二、三个小时才能完成。尤其是一二年级的小学生,在没有爸爸妈妈监督辅导的情况下,大部分孩子的作业都不能在正常时间完成。只要身边没人监督,孩下们子立马开启神游、玩铅笔、抠橡皮、看窗外、上厕所等各种模式。吃饭也常常这样,一有点风吹草动,孩子立马被吸引。
面对这种情况,家长们各种催,各种哄,各种许愿。如若能催得孩子不再慢吞吞地也好,可偏偏丧心病狂地催了好几个月,孩子不仅没变快,反而升级了,成了小油条:你催你的,我听不见,我耗我的。
导致孩子写作业慢、拖拉、走神的根本原因:兴趣和专注度。
1.根据注意理论,当人在高度集中注意力的时候,无关注意就会暂时停止。因而,我们会发现,孩子们在看动画片、玩玩具时,注意力很集中,甚至有时大人说话都听不见。再者,一般来讲,同一件事情上,孩子的专注力本就要比成人维持的时间短很多。如果学习的内容不能引发孩子的兴趣,吸引孩子的注意,那么孩子在学习上的专注力就很难保持。他们会被外界的刺激因素(零食、铅笔、水、声音等)所吸引。
2.孩子学习的内部驱动力还没有建立好,他们不是发自内心的好奇和喜欢而学,甚至在父母和学校的逼迫下,潜意识认为是为父母而学,那拖拉就是很自然的行为。
家长应该如何应对孩子拖拉、学习上专注力不够的问题呢?
1.逐步培养孩子学习的兴趣,尤其在幼小阶段,用游戏等孩子喜欢的方式来引导孩子学习,将学习游戏化是最好的学习。参见如何培养孩子的学习兴趣——玩是最好的学
2.帮助孩子建立学习的内部驱动力,鼓励和陪伴孩子,让孩子在学习和求知中体验到成就感,形成良性循环。
3.帮助孩子做时间规划,设置合理的作业时间。规定时间内写不完,就停下,让孩子体验没做完作业将会承担的后果。减免孩子的课业负担,将孩子不感兴趣的培训班砍掉,增加孩子可以自由支配的时间。
4.对书写慢的孩子可以做专项训练。例如,以1分钟为限,以游戏的形式比赛,看1分钟内最多能写多少数字或字,反复训练孩子的书写速度。
5.重视孩子生活习惯的培养和训练。同样可以用游戏比赛的方式训练穿衣、吃饭、洗漱、收拾自己书包、房间等等,帮助孩子建立良好的生活习惯,自然就会有益于良好学习习惯的养成。