“学校是学习能力还有性格完全不一样的学生们聚在一起进行教育，像我当年一样跟不上课程的学生其实有很多，但是如果在这里的话，我可以对应每一个不一样的学生改变我的教学方法，能够将学生更加多的能力潜能挖掘出来。”
在《垫底辣妹》中，这是补习班的老师—坪田老师在说到，开办这个补习班的原因时说了上面的话。
他对每一个来补习的学生，首先测试学生目前的水平，然后让学生确立一个目标,在培训过程中，找到薄弱环节,攻破这个薄弱环节再继续下一个，同时,老师总是夸奖自己的学生,哪怕是一点点的进步。
主人公工藤沙耶加，到一个女子学校上高中，环境的改变和从来不学习，她被分到了最差的班，最后因为吸烟的事情，被叫家长，因为沙耶加不出卖自己的朋友，被休学了。
妈妈便找到了这个补习班，之后，沙耶加的补习生活就开始了，最后逆袭考上了自己想考的一所私立大学。
在这部电影中，有很多教育意义和启发蕴藏在其中：
一、 教育方式不同
1. 父母的教育方式
沙耶加的妈妈负责沙耶加的补习学费，并且及时被叫了很多次去学校，也并不觉得羞耻，妈妈的初衷就是只要沙耶加幸福快乐，能让做孩子自己想做的事情，自己就已经很满足了，无论孩子怎样，都是她的动力。
而他的爸爸心思全放在她的弟弟龙太身上，想把龙太训练成一个职业棒球运动员，买最好的装备，只给儿子最好的，对沙耶加和她的妹妹不闻不问，还全盘否定。
妈妈始终都站在孩子的角度，做孩子坚强的后盾，不勉强自己的孩子，而是安慰鼓励，不打骂自己的孩子。
而父亲之所以想把龙太训练成职业运动员，更多的是因为将自己以前未能实现的梦想寄托在了孩子的身上，想让自己的孩子帮自己实现梦想。
我们现在的社会，很多人没有自主选择或者习惯了让别人帮自己做决定，已经不知道如何做选择，所以，最后，选的学校、工作单位都是按照父母的意愿来的，过得并不开心。
我小的时候，特别怕自己意外闯祸也不敢故意闯祸，即使很多时候自己已经快忍无可忍了，还是选择忍气吞声，最后忍一忍，撑一撑也就过去了。
如果当时和别人打架了，我可能就被叫家长，我以前从来没有被叫过家长，也很怕家人，另外一个原因就是平时他们事情很多，我不想给他们再制造麻烦。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”至今都怀疑这句话是不是对的，这种处事态度恐怕也是要分场合的，现在有点羡慕那个时候敢于反抗的人，至少他们很有勇气。
2. 老师的教育方式
学校的老师称沙耶加为渣子，想尽办法打击，而补习班的老师，更对的是采取鼓励夸奖的形式，帮助她查缺补漏，对不同的学生有不同的处理方法。
面对学校老师的说辞，他这样说:
老师因材施教，一对一的辅导，学生学习上遇到了困难，比如坚持不下去，懈怠了，否定自己，他总能想到办法帮他们排解，自己也会反思自己身上存在的问题。
二、 一点点改变都不是容易的
1. 自己的行动力
沙耶加找到自己的目标之后，去辛苦学习，补习班里学，回家还继续学习，很努力很努力，一方面是为了证明给自己的爸爸看，也是对妈妈辛苦工作的一种回报，另一方面便是自己想去上大学的想法，这是她之前从没有想过的。
2. 朋友/家人的支持
起初沙耶加学习娱乐兼顾，基本上没能睡觉，和朋友的聚会，也在写着作业，朋友看到她的努力，也开始反思自身，也真心的希望她能考及格，所以，在沙耶加考试结束后再一起玩。
妈妈无论什么时候都支持她，哪怕知道她不想学之后也还是温柔的对她说“如果不想学的话就放弃吧，你已经很努力了呢”，妈妈似乎总能看到孩子的优点，总是会站在孩子的角度思考问题，并且一直都说她是个很好的孩子。
三、 撑不下去了，怎么办？
在沙耶加自己备考的期间，两次都觉得自己没有希望了。
“突然不知道是为了什么才学习，现在只觉得难受。”第二次挺过去是在老师的建议下，去东京看看自己想考的庆应大学，看完大学之后，自己毅然决定自己要继续考这所大学。
相信很多备考的人都会有一段时期是很难受的，怀疑自己，打算放弃，试图降低目标，这也是很正常的现象，这个时候，就不要逼自己了，让自己静一静，出去看一看，给自己半天或者一天时间，给自己减减压。
四、自己的思考
学习和娱乐很难兼顾，尤其是自己需要打一场持久战的时候，把娱乐当做自己放松的方式。
自己做的决定，如果能够得到父母的支持，会给自己增加动力但是如果知道父母不会支持，但是自己很想尝试，那么，就不用告诉自己的家人实情。
寻找一个独立的空间，减少打扰，更有利于提高效率。
最后,以沙耶加的感谢信的话:
“我，一直讨厌大人，只凭外表就说我不行的大人，我觉得很愚蠢，但是，我一无是处，这一点我自己也很清楚，没有目标的话，也没有谁会对我抱有期待，与朋友在一起的时光是我唯一的安慰，也没有对未来的希望，只会顶嘴，可能是因为这样不会受伤，在那个时候，遇到了真诚待我的大人，我遇到的人中，让我觉得我想成为这样的大人，坪田老师是第一个，遇见老师以后，我有了目标，知道了努力的快乐，看见了未来的希望，我的人生改变了，真的谢谢你。
共勉。
愿每个人都能遇到那个真诚待你的人。
完。
