前言：
上周在做课程预告时给大家留了预习题，这周交作业的不多，可能大家有各种各样的原因，工作忙、生活忙、恋爱忙或者带孩子忙，这些都是很好的理由，毕竟每一件事都比写好笔记更重要。
但是既然大家选择来学习，我觉得还是要千方百计的挤出哪怕1个钟头的时间，来想一想、理一理关于笔记写作难的问题点，至少要知道自己的短板到底是哪块，这样在以后学习与探讨的过程中，就有目标和方向感，就能够针对性的关注重点内容，学习与训练就有一个侧重点，就更容易达成目标。
没有目标的学习不算是学习，因为自己不知道哪些东西可以为我所用，哪些方法或技巧可以立即付诸实践。没有目标也很容易被任何一件小事干扰，而失去了坚持下去的信心。
所以，我在这里给小伙伴们一个建议，关于笔记写作的学习，大家给自己定一些目标，分短期、中期、长期目标，比方说一个月内要学会什么？半年之内达成什么效果？一年之后可以怎样？等等。
一、找到自己的写作难点并拿下它
在我给大家留预习题时就已经考虑到，我们大多数人并没有认真思索过自己写作的难点到底在哪里？或者有想过但没有抓住重点。
比方说有小伙伴提到她的写作难点是标题和开头，今天我问在读小学六年级的儿子时，他居然也是这样说的！那我就问他，我给你拟好了标题并帮你写好开头的一段，你就能写好作文吗？他想了想说，不能！
当然，也有不少小伙伴说到了点子上，比如说写出的词句不够优美，干巴巴的无法打动人；又比如说找不到要表达的观点与主题或者写着写着跑题了；还有就是担心没有坚持下去的信心……
其实，每个人的写作难点可能略有不同，但就我个人的经验而言，大家感觉写作困难简单来说主要还是因为以下三点：
首先，是写作前缺乏足够的准备；其次，是写作过程中遣词造句、段落与结构等安排不合理； 最后，是写作后阶段缺乏耐心修改。
1、写作前的必要准备（共分3点）
⑴、我们大多数人都有点儿害怕写作，即便很想写却迟迟不敢下笔。为什么？不少人是觉得无话可说。出现这种情况应该是平时生活中不太注意观察与思考，因而比较难发现生活中一些有趣的细节或者问题，也就没有形成自己的思想或者说见解。
其实，在中学时代就有要求学生写作文前要观察与体验生活，我们作为成年人更应该多角度、多维度地观察生活，去发现与捕捉事物的特征，平时注意搜集积累素材，经常客观的分析事物的本质，提炼自己的观点，这样等到要写作的时候才不至于无话可说。
⑵、看过不少店长写的笔记或者说软文，有的一看就是那种“假、大、空”言而无物的文字堆，有的读上去像白开水淡而无味，更有不少是网络摘来的段子硬生生拼凑而成的。
在我看来，文章是自己对自然、社会及人生等等独特感受和真实体验的一种(文字)表达。店长笔记亦是如此，所以在笔记写作的时候千万不要东拼西凑一些华丽的词藻、名人名言或者诗词典故什么的，不要无病呻吟或者装深沉，也不要刻意模仿他人的作品（当然写作手法表达技巧或者结构布局上是可以模仿），更不要照搬照抄，一定要组织自己的语言并且感情真挚的去表达。
⑶、选好主题并围绕这个中心主题去写，不要半道上跑题。有时候我们之所以会“下笔千言，离题万里”，首先是我们对自己选定的主题（或者说话题）理解的不够深入全面或者不准确，这一点要求我们认真用心的思考并抓住事情的本质；其次是材料准备的过多过杂，从而犯了选择困难症，这一点要求我们学会对素材的取舍，有帮助阐述主题的用，无明显作用的舍弃掉；
最后就是没有把握与控制好发散性的思维，这一点要求我们始终抓住要表达的主题思想或者观点，其他所有内容都必须服务于主题。
2、写作过程中字、词、句的准确运用，以及结构与段落的合理布局
在我们动笔写的时候，常常会发现这些问题： 一是词汇贫乏或者有错别字， 二是用词不当（不准确），或者有病句； 三是叙事顺序不清，逻辑性差； 四是文章在结构布局、段落安排上不合理。
针对这些问题，首先要求我们多阅读好的文章或者笔记，在阅读的过程中可以像学生时代一样作记录甚至写一些读书笔记（多掌握一些词汇）；其次是了解作者的思路，以及文章的脉络与素材的运用安排，要搞明白写作时先写什么后写什么，以及各段落之间的内在联系。
3、初稿完成后的修改与润色
我之前经常遇到这样的店长，憋了半天好不容易写了一篇笔记，连自己看都没有细看就风风火火的发给我，让我帮她看一下有什么需要改进的地方。我很是无语，因为我看到的是一篇找不出“不需要改进”地方的笔记，当然也就无法给到建议喽。
其实，写作本身就是一个不断修改的过程。我们写完之后便可以跳出自己的角色，站在读者的视角来阅读自己的作品，每个字、词、句都要推敲一下是否有更合适的替换，在段落与结构上有没有更合理的安排等等，在一切“完美”之后再推给读者，至少自己要觉得完美而不是心理没底。 至于说信心的问题更要靠自己，如果跟着课程的节奏用心学习，并举一反三进行实践与训练，等你尝到了写作的乐趣与甜头，自然会有坚持下去的兴趣与信心了。
二、写作材料的积累（注意：这里讲的是材料而不是素材）
写作是一种创造性的个人活动，一篇好的文章，必然经过作者的观察、思索、想象、表达等等过程才能最终形成。 心有所思，情有所感，而后才有写作！
店长笔记的写作，直白的讲其实就是记录汇总整理自然状态下的发散性思维，大致流程就是：词汇 — 句子 — 段落（素材） — 文章（店长笔记）。 我们可以把文章看成一个活生生的人。
1、词汇、短语、句子以及句群等统称为“语汇”，而语汇是组成文章基础“细胞”。古人说“读书破万卷，下笔如有神”，这是古人就总结出的经验，说的是要写好文章首先得多看书。因为阅读是积累“语汇”的重要渠道之一。
“语汇”另外一个重要来源就是生活或者工作场景，平时捕捉大众口中、网络上的鲜活语言，并及时把它们记录下来，这样日积月累，在说话时就可能“出口成章”，写作时就可能“妙笔生花”。
2、素材是文章的血肉，若平时不注意搜集，等到写作时才搜肠刮肚、胡编乱造或者抄袭，肯定写不出有价值的东西来。
关于素材我在第3讲《店长笔记素材的搜集整理与应用》中已有过非常细致的讲解，这里我们再简单的回顾一下：
我们平常要深入观察生活，并通过卡片文字、手机语音或者拍照等等形式记录生活的点滴，必要时也可以写日记、写观察笔记。另外，记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征，这样写出来的文章才有血有肉真挚感人。
3、我们一再强调中心主题，因为观点是文章的灵魂。一篇店长笔记如果中心主题不明确，或者立意太过肤浅，就不会引起读者的兴趣与共鸣，也就失去了笔记写作的意义。
所以平时多思考，凡事多问几个问题“ 为什么？”“是什么？”“怎么样？”这样就可以透过现象看本质，从而擦出思想的“火花”，当然这些“火花”要及时的记录保存下来才有用。另外，对于别人有趣、有益的观点及言论记录下来，也是一个不错的方式方法。
当然，以上所讲的这些内容，说起来很是简单，但真做起来却并非易事。不过也不至于难到那种“遥不可及”的地步，好的方法与习惯，都是通过认真并坚持训练必所得来的。
三、笔记写作始于训练
如果说我们要将写作能力平常的人变成作家，那不可能。但将不太会写作的人变成一个好作者，却是能够办到的，这其中最关键的就是训练。
训练的第一步：马上写
写作其实没有什么秘诀，就是写，而且是马上写！不要太相信那种打好腹稿后一气呵成的写作方式，虽然我们得承认有这样的牛人，但绝大多数人做不到。如果你非要用这样的方式去写作，只能让自己害怕的不敢动笔。
其实，克服写作恐惧最好的办法就是：马上写，不间断的写！
我自己深有体会，通常我们的思路是发散的、片断式的、随机游走的，而文章是将这些随机的片断有序的统合(统一、综合)在一起。如果指望自己在大脑中完成这个过程，对普通的我们来说真正的是个考验，但随时随地将这些片断落实在纸上，再进行二次整合，却很容易完成。
四、学会与读者对话 有一句话“写作开始于作者的想象，却完成于读者的想象！” 身为写作者，我们应该学会与读者对话。
所谓对话，不是用对话体，而是对话的姿态。
这句话怎么理解呢？直白的说就是作者向读者阐述自己的观点或者是想要传达的信息，就如身为店长的你，站在柜台前向顾客介绍产品一样。 文章必须制造出你与读者的共同想象空间，但是由你来引导读者的视线（思维）在观念、物体、事件之间流动。
这里特别提醒注意的几个关键点
1、与读者对话 作为表达，写作是你与读者的对话，而不是你的独白。 既要相信读者的想象力，不必事事说透（点到为止），但同时又要理解读者毕竟不是你，如有必要就应该细细讲解。（直白的说就是，有些内容给读者留一些想象空间，而有些专业性的东西则必须向读者交待清楚）
2、强调视觉 所谓视觉也就是情景再现，是指读到好文章时，不管所写的是什么内容，读者都会跟随作者的引导，时常会有种历历在目的感受。而与此对应的是，作者在人称的选择上相当自由，可以你我相称，也可以跳出去切换到第三人的视角。
3、注重音韵 但凡好文章，一定很容易阅读，而且可以朗读。 所以在选词时，意思相近的话则尽可能选朗朗上口的那个词。造句时尽可能用短句，如果有长句则尽可能的转换为短句（不过，若非要用长句，就要用到出人意料有新鲜感，让读者不自觉的停下来细读）。
4、把握词汇 语言是活的，每天都会有新的词汇被创造出来。写作的时候适当的引入一些新词（这一点在前边已经讲过，生活中及网络上的新词），如果运用的好会有意想不到的效果。但如果对新词的含义了解不够深入的话则要避免。
5、简化文章 能用一个词说的得的事，不用两个词；能用一句话讲清的事儿，不用两句话；能用通俗的语言说清楚的事，尽可能不要用术语。
6、回扣主题 最后，别忘了回扣主题。我之前就发现不少店长的笔记就存在这方面的问题，给人造成一种虎头蛇尾的感觉。 在你细心找出自己真实的写作难点，并认真的对照上述要求逐一进行攻克，再加上耐心的坚持写作自我训练，我相信写出打动人心的店长笔记或者推广软文不再是个难题。
五、总结
今天我们主要讲了四点内容：
1、找到自己的写作难点并攻克它，这一段主要讲了写作前后及过程中所面对的问题，如前期的准备工作观察生活、阅读思考等；写作过程中词汇、短语等的运用及文章结构、顺序、逻辑性布局及段落的安排等；以及初稿后的修改润色等。
2、笔记写作材料(含素材)的积累，这一段主要讲文章组成的基础“语汇”的积累及素材、主题（观点）的搜集与整理，材料的来源，一是通过阅读获取，二是通过生活、工作及网络获取。重点是强调了这些材料是保证文章有血有肉的基础。
3、写作始于训练，这一段重要强调的是用坚持训练来打败自己的写作恐惧心理和畏难情绪。
4、学会与读者对话，强调文章（笔记）与读者在姿态上的对话，用文字引导读者与你达成共鸣。
