满意功课
1.审视自己:对照此时此刻的发生,我满意吗?我此时的感受如何?
保哥早起就表达要去早市,看看有没有安宁白粉桃,于是问他,怎么一早就想买白粉桃了?先生回答:嘟嘟在兰州的时间不多了,让孩子吃吃兰州的桃,过两天你要去杭州也可以给弟弟弟妹带点。
那当下,发现自己好开心满意,内心里充满了幸福感。
2.看事:发生的事实是什么?(看见的,听见的,如果我是一台摄像机,拍摄到的是什么?)
听到先生说买桃的原因,看见他带着孩子先喝温水,又骑电瓶车出门,嗯,我的先生带着我的任子出门了。
3.如何看待事:我的看待是什么?我如何看待人,如何看待事?除了这个看待,我还能怎么看?
我看到先生带小子,那种亲近感,在那个当下我会认为我的生活是和谐的,我的先生接纳着我的家人,这意味着他是重视我的、爱我的,看着自己内心中在在处处满满的充盈着的一个又一个我的,觉得好可笑。那如果此时此刻的先生他不待见侄子,他也不愿意靠近这个小伙子,用嫌弃的眼神去看他,用抗拒的方式,不断的收拾他。我又会怎样呢?真的是我的吗?我发现一个又一个我的从我心中生出的时候,我已经在给自己挖坑。
4.确定自己的标:
总目标:内心修炼的平平坦坦,宽宽展展。
在此事里我如何达成目标:先生侄子都是我生命中的有缘,而他们也经由一个有缘的我搭建起了他们的有缘。
5.做感恩功课:人、事、物带给我的成长。
感恩神奇的缘分,也感恩先生心中的爱。创造了这样一个美妙的画面。来符合我的心意,我的执着。也感恩我自己在生命陪伴的路上走向不断向内去探索。去看见清晰自己的学习之路。感恩涵德的心理教练学习与体佛法师法界观的深入。